内容正文:
2024年中考化学专题训练——酸和碱
一、选择题
1.下列各组溶液溶质判断正确的是
A.澄清的石灰水中溶质为石灰
B.将Zn加入到稀H2SO4中恰好完全反应后溶液的溶质为Zn
C.少量Fe和CuSO4溶液反应后溶液的溶质为FeSO4
D.少量KMnO4加入水中形成的溶液溶质为KMnO4
2.下列对物质用途的叙述,有错误的是
A.食盐是生活中的调味品,还可配制医疗上的生理盐水
B.硫酸铜可以配制农药波尔多液,还可炼铜、镀铜
C.碳酸钠在工业上制玻璃、火碱,其热溶液可洗涤油脂
D.氢氧化钙在建筑上制三合土,农业上改良酸性土壤,生活中中和面里的酸、蒸馒头
3.食品卫生与身体的健康是密切相关的。下列做法会导致食品对人体健康有害的是
A.用石灰水保存新鲜鸡蛋 B.蒸馒头加入适量纯碱
C.食品中添加过量防腐剂 D.在食盐中添加适量碘元素
4.下列各组固体物质,只用水不能鉴别的是
A.CaCO3、Na2CO3 B.K2SO4、KCl
C.CaO、Ca(OH)2 D.CuSO4、Fe2(SO4)3
5.在一定条件下,下列转化只需由一步反应就能实现的是
A.HCl→NaCl B.CaCO3→CO
C.Fe2O3→FeCl2 D.CaCO3→Ca(OH)2
6.在化学实验中必须注意安全操作,上述说法中错误的是
A.在给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向
B.在一氧化碳还原氧化铁实验中,加热前必须先通一氧化碳
C.浓硫酸不慎滴到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上NaOH溶液
D.洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布或沙子扑灭
7.下列有关实验中,能够证明NaHCO3溶液呈碱性的实验事实是
A.观察NaHCO3溶液的颜色,呈无色
B.向NaHCO3溶液中滴 1~2滴酚酞试液,酚酞试液变为红色
C.向蓝色石蕊试纸上滴加NaHCO3溶液,试纸不变色
D.20 ℃时,向饱和NaHCO3溶液中加NaHCO3固体,固体不再继续溶解
8.推理是学习和研究化学常用的方法。下列推理合理的是
A.碱溶液能使紫色石蕊变蓝,则使紫色石蕊变蓝的都是碱溶液
B.石墨和金刚石都含有碳元素,则石墨和金刚石性质完全相同
C.灼烧蛋白质有烧焦羽毛气味,则灼烧羊毛也有烧焦羽毛气味
D.洗洁精除油污的原理是乳化,则汽油除油污的原理也是乳化
9.要达到下列实验目的,所用的试剂和主要操作方法都正确的是
选项
实验目的
所用试剂和主要操作方法
A
测定某废水的酸碱度
取样,将湿润的pH试纸浸入样品中
B
除去二氧化碳气体中混有的少量氯化氢气体
将气体通过足量的氢氧化钠溶液
C
区分硬水和软水
各取少量样品于烧杯中,加入适量肥皂水,搅拌
D
检验某固体是否为铵态氮肥
取少量样品于试管中,滴加稀盐酸,闻气味
A.A B.B C.C D.D
10.某同学在常温下进行了中和反应的实验探究。向20mL0.4%的NaOH溶液(预先滴入3滴酚酞试液)中逐滴滴入0.4%的稀盐酸。利用数字化传感器借助计算机绘制出溶液pH随所滴入稀盐酸体积变化的曲线如下图所示。下列有关说法中不正确的是
A.烧杯中的溶液在a点时显红色
B.在b点时溶液中H+和OH-恰好完全反应
C.在c点时溶液加入碳酸钠粉末,有气泡产生
D.在滴入稀盐酸的过程中,溶液里Na+、Cl-逐渐减少
二、科学探究题
11.学习小组对影响铁锈蚀因素及控制实验条件的探究开启了项目化学习之旅。
【项目一】探究铁锈蚀的条件
(1)铁生锈是 (填“剧烈”或“缓慢”)氧化。
(2)一天后试管a中铁钉生锈而c中铁钉没有生锈,可得出铁生锈需要与 接触。
(3)铁钉生锈的其中一步反应是铁与氧气、水共同作用生成Fe(OH)2,该反应化学方程式为 。
【项目二】探究植物油能否完全隔绝氧气
一段时间后,仔细观察试管b中铁钉,发现也有锈蚀现象。为此大家又设计了如下实验。
[实验1]将涂水的铁片置于植物油中,并放置于密封的无氧容器中,一天后观察铁片无锈迹。
[实验2]将涂水的铁片置于植物油中,并敞口放置于空气中,一天后发现少量锈斑,再过一段时间观察,锈斑面积增大。
(4)植物油 (填“能”或“不能”)完全隔绝空气中的氧气。
(5)根据实验1和实验2的对比,为达到任务一的目的,试管b可采取的改进措施为 。
【项目三】探究植物油隔离对CO2在水中溶解情况的影响
已知:CO2在水中的逸出速率大于溶解速率,故也可用排水法收集CO2。
(6)装置改进后,用两个量筒分别收集100mLCO2并倒置于水槽中,向其中一个量筒内迅速注入少量植物油,使CO2与水被植物油隔开(CO2与植物油不反应)。测得量筒内CO2体积随时间的变化曲线如图三。
①由图三可得出植物油不能完全将CO2与水隔离,可以 (填“加快”或“减缓”)CO