5.3.1 平行线的性质 同步练-2023-2024学年人教版七年级数学下册

2024-02-04
| 5页
| 111人阅读
| 2人下载

内容正文:

5.3.1 平行线的性质同步练-2023-2024学年 人教版七年级 数学下册 一、单选题 1.如图,AB//CE,若,,则的度数为(    )    A.35° B.55° C.45° D.65° 2.如图,下列推理及括号中所注明的推理依据正确的是(  ) A.若∠1=∠B,则DE∥BC(两直线平行,同位角相等) B.若AD∥CE,则∠3=∠EDC(两直线平行,内错角相等) C.若∠A+∠ADC=180°,则AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行) D.若BC∥DE,则∠B+∠BCD=180°(两直线平行,同旁内角互补) 3.如图是叠放在一起的两张长方形卡片,则图中相等的是(    ) A.∠1与∠2 B.∠2与∠3 C.∠1与∠3 D.三个角都相等 4.如图,小明家位于学校北偏东方向上,则学校位于小明家(    ) A.南偏西方向上 B.南偏西方向上 C.南偏东方向上 D.南偏东方向上 5.直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论不一定正确的是(  ) A. B. C. D. 6.如图,在下列条件中:①:②;③且;④,能判定的有(    ) A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 7.已知,点E,F分别为,上的点,连接,,若,则两直线与间的距离是(  ) A.5 B.6 C. D. 8.某兴趣小组利用几何图形画出螳螂的简笔画,如图,已知,,,则(  )    A. B. C. D. 二、填空题 9.如图,已知a∥b,∠l=78°,则∠2= °.    10.若∠A与∠B的两边分别平行,且∠A比∠B的3倍少40°,则∠B= 度. 11.如图,已知,垂足分别为E,F.若,则AD与BC之间的距离是 . 12.如图,两直线AB、CD平行,则 . 三、解答题 13.已知:如图,,平分,,求的度数.    14.如图,,直线EF交AB于点E,交CD于点F,点G在CD上,点P在直线EF左侧,且在直线AB和CD之间,连接PE,PG. (1)试说明:; (2)连接EG,若EG平分∠PEG,,,求∠AEP的度数. 15.如图,一条公路两次拐弯后,和原来的方向相同,如果第一次拐的角是(即),那么第二次拐的角()是 度. 16.已知:某品牌不锈钢锥体的平面图如图所示,设计要求是,且,请你帮设计师计算一下的度数,并说明理由. 参考答案 1.B 2.C 3.B 4.B 5.D 6.C 7.D 8.B 9.102° 10.55或20 11.5 12. 13. 14.解:(1)如图,过G点作,则. ,, , . (2)如图,过点G作, ,. , , . 平分∠PEF, , , . 又, ,即, , , , . 15.136 16.74° 答案第4页,共5页 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

5.3.1 平行线的性质 同步练-2023-2024学年人教版七年级数学下册
1
5.3.1 平行线的性质 同步练-2023-2024学年人教版七年级数学下册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。