内容正文:
1.3小数的意义(三)
一、选择题
1.在4.2的末尾添上两个零,这个数( )。
A.扩大到原来的100倍 B.不变 C.缩小到原来的 D.扩大到原来的10倍
2.不改变2.5的大小,把它改写成三位小数,应写成( )
A.2.500 B.2.005 C.0.250 D.2.050
3.4.02里面有( )个0.01。
A.42 B.420 C.402 D.4020
4.把2.750末尾的0去掉,原数( )。
A.扩大1000倍 B.缩小10倍 C.扩大10倍 D.大小不变
5.0.9与0.900比较( )。
A.大小相等,但计数单位不同
B.大小相等,计数单位也相同
C.大小不相等,计数单位也不相同
6.不改变数的大小,把3.0600中的“0”去掉,正确的是( )。
A.3.6 B.3.60 C.3.06
7.300.030,去掉( )上的“0”,数的大小不变。
A.百位 B.十位 C.十分位 D.千分位
二、填空题
8.在0.2、2.002、0.20、0.002、2.00、20.00中。
(1)和0.200相等的有( )。
(2)所有的“0”都可以去掉的有( )。
(3)可以去掉一个“0”的有( )。
(4)一个“0”都不可以去掉的有( )。
9.化简下面各小数。
0.700= 0.050=
0.0300= 10.00=
10.060= 1200.0=
10.0.92的计数单位是( ),再添上( )这样的单位就是2。
11.一个数由5个千、8个十、2个十分之一和6个千分之一组成,这个数写作( ),读作( )。
12.一个数的十位、百分位和千分位上都是9,其余各位上都是0,这个数是( )。
13.一个小数,整数部分是10,十分位是3,百分位是6,这个小数写作( ),不改变数的大小,把它改写成三位小数是( )。
14.0.816是由 个0.1、 个0.01和 个0.001组成的。
三、判断题
15.0.430,50.0,71.070中的“0”都可以直接去掉。( )
16.0.69里面有69个0.01。( )
17.5006读作五千零六,5.006读作五点零六。( )
18.小数部分计数单位之间进率都是10。( )
19.0.08和0.080大小相等,计数单位也相同。( )
20.0.8里面有80个0.01。( )
21.7.320的计数单位是0.01。( )
四、作图题
22.不改变数的大小,下面各数中的哪些“0”可以去掉?涂一涂。
23.在计数器上表示下列小数。
五、解答题
24.填一填,标一标。
(1)在□里填上适当的分数或小数。
(2)上面各数中,( )更接近0.6。
(3)你能找到0.618在哪儿吗?标出来。
25.在下图中,A点表示的小数是( ),这个数读作( );B点表示的小数是( ),这个数读作( );在图上用C点表示出0.73。
26.李阿姨的早餐供应点每天大约售出豆浆300杯,每杯豆浆要加白糖6克。李阿姨每天要准备白糖多少千克?
27.某工厂去年的总产值是675432万元,合多少亿元?结果保留一位小数是多少亿元?
28.不改变数的大小,下面数中的哪些“0”可以去掉,哪些“0”不可以去掉?
3.90米 500米 0.30米 1.80米 0.70米 600千克
0.04元 20.20米
29.
(1)上面线上的▲表示的小数是( )。
(2)在上图中涂色表示出▲表示的小数。
(3)这个小数再添上( )个0.01就是1。
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…