内容正文:
第四单元 崇尚法治精神
命题点1 尊重自由平等
5年3考:2022·T12·2.5分,2021·T24·4分,2019·T11·1分,2019·T13·2.5分
命题特点:常结合政府出台的政策法规、违法案例、名言哲语、具体生活情境、漫画等,考查自由的真谛、法治与自由的关系等。
备考指导:多关注新发布的政策、法规及身边的违法案例,理解自由、平等的内涵。
(2019·济南学考)对如图漫画理解正确的是( )
①妇女平等地享有劳动就业的权利
②就业歧视行为侵犯了公民的人格尊严
③国家规范招聘行为,消除了不平等现象
④不同情况差别对待,性别优先无可厚非
A.②③ B.①④ C.②④ D.①②
(2022·济南学考)《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国家庭教育领域第一部专门法。将家庭教育从传统“家事”上升为“国事”,开启了“依法带娃”新时代。针对留守未成年人和困境未成年人的家庭教育面临较多困难,该法明确要求相关部门对这些未成年人的家庭加大扶持力度,提供更多帮助。这一举措( )
A.体现了法律意义上的平等
B.违背了社会公平的价值追求
C.表明司法机关平等对待当事人
D.解决了这些未成年人的家庭教育问题
命题点2 维护公平正义
5年2考:2023·T11·2.5分,2019·T9·1.5分
命题特点:常结合国家促进教育和就业公平、改善民生的政策措施、具体生活情境等,考查公平正义的意义,坚守公平、守护正义的做法等。
备考指导:明确维护公平正义是人类的永恒追求和共同理想,是社会主义法治的价值追求,公平正义的实现需要法治保障。
(2019·济南学考)我国把个人所得税起征点上调为每月5 000元,首次增加子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息、住房租金和赡养老人等专项附加扣除。对此理解正确的是( )
A.依法纳税不再是我国公民的基本义务
B.会减少国家财政收入,阻碍经济发展
C.人民日益增长的美好生活需要已完全满足
D.有利于增加居民收入,维护社会公平正义
(2023·槐荫一模)一位骑摩托车的小伙子跟随车流等红灯时,发现一辆黑色轿车上有人随手扔出一个包装袋。小伙子立刻下车俯身捡起了包装袋,轻敲车窗并举起包装袋。最终,车上的人惭愧地收回了包装袋。该小伙子的行为( )
①守护了正义,传递了正能量
②展示了自身良好的素质和形象
③彰显了强烈的社会责任感
④公平正义是所有人的毕生追求
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
热点 追求自由平等 维护公平正义
热点一:某微博用户小凡(化名)因与微博平台上法律类“大V”博主李某观点不同,便通过微博私信向李某发送侮辱性言辞。李某为泄愤,在微博上公开“挂人”,使用侮辱性言论连续发布多条微博及评论予以反击,并配以小凡微博中个人照片、小凡私信辱骂李某的言论截图及小凡微博个人账号信息截图,引发众多网友关注、评论、转发①。一审法院判决李某删除侵害小凡肖像及名誉的涉案微博及评论,双方互相书面道歉,精神损害赔偿金额相互抵消②。
热点二:2023年7月,“西安中考回流生众多拉高西安中考分数线”的问题引发公众关注。“回流生”是指户籍在西安,学籍在外地,但又在西安参加考试的考生。对于此次“回流生”事件,西安家长表示强烈不满,认为这种做法不仅违反了公平竞争原则,更损害了本地学生的利益③。7月20日,西安市教育局发布“补充说明”:针对部分家长反映的“回流生”资格造假、中介机构违规操作等问题存在的违法违规行为,将严肃处理、坚决打击、绝不姑息④。
政治认同、道德修养、健全人格:结合以“网曝”制“网暴”和西安中考“回流生”的热点事件,综合考查对自由的认识、自由与法治的关系、公平正义的含义与内涵、维护公平正义等知识,践行社会主义核心价值观。
法治观念、责任意识:综合考查自由和法治的关系,培养法治观念,形成法治信仰和维护公平正义的意识,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
信息①:对自由的认识、自由与法治的关系,我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护。
信息②:学会依法维权,任何违法行为都要承担相应的法律责任。
信息③:公平的内涵、价值,维护公平。
信息④:依法治国,促进教育公平,以人民为中心的发展思想,为人民服务。
1.切勿以“网曝”制“网暴”,谈谈热点一对你的警示。(6分)
2.结合“西安中考回流生”事件,有人认为维护公平只能靠政府,对此,你有何看法?(9分)
一、选择题
1.(2023·日照中考)自媒体在给我们带来便利的同时,一些谣言和诽谤也在自媒体中滋生蔓延。对漫画《依法惩处》理解正确的是( )
A.公民可以在网络上任意发表观点
B.依法治国可以杜绝网络谣言传播
C.法治与自由相互联系、不可分割
D.法律限制了公民享有的自由权利
2.(2023·岳阳中考)罗某观看某抗美援朝影片后,