2024年化学中考一轮复习题：燃料及其利用

2024年化学中考一轮复习题：燃料及其利用 一、选择题 1．（2024上·重庆渝北·九年级统考期末）《天工开物》记载了火井制盐：西川有火井……以长竹剖开去节合缝漆布，一头插入井底，其上曲接，以口紧对釜脐。注卤水釜中，只见火意烘烘，水即滚沸。以下说法不严谨的是 A．“火意烘烘”说明反应放热 B．“釜”相当于玻璃烧杯 C．“火井”中可能蕴含天然气 D．“长竹”相当于玻璃导气管 2．（2024上·重庆沙坪坝·九年级重庆南开中学校考期末）使用新能源有助于缓解化石能源危机、减少环境污染，下列不属于新能源的是 A．乙醇汽油 B．地热能 C．太阳能 D．氢能 3．（2024上·重庆永川·九年级统考期末）下列对蜡烛燃烧描述错误的是 A．蜡烛充分燃烧生成CO2和H2O B．蜡烛燃烧时外焰最明亮 C．蜡烛燃烧时内焰温度最高 D．燃烧着的蜡烛突然熄灭产生的“白烟”是石蜡蒸汽凝结成的固体小颗粒 4．（2024上·重庆铜梁·九年级统考期末）下列说法正确的是 A．可用肥皂水区分硬水和软水 B．家用电器着火，应立即用水扑灭 C．氢气还原氧化铜的反应中氢气发生了还原反应 D．冬天烤火为防止煤气中毒可在煤炉上方放置一盆水 5．（2024上·重庆开州·九年级统考期末）下列有关微粒性质的说法错误的是 A．用水能浇灭燃着的木条是因为降低了木条的着火点 B．水通电分解为氢气和氧气，说明分子还可以再分 C．厨房炒菜，客厅也能闻到香味，说明分子在不断运动 D．50L空气被压缩在10L钢瓶中，说明分子间有间隔 6．（2023上·重庆九龙坡·九年级重庆市育才中学校考期末）如图是我国古代使用的火折子，竹筒帽盖上时，草纸保留火星。使用时，只需打开竹筒帽，对着火星轻轻一吹，草纸就燃烧起来。下列说法不正确的是 A．装在竹筒内的可燃物仍在缓慢燃烧 B．竹筒帽有一定的透气性 C．竹筒要盖上帽是为了减少与氧气接触 D．打开竹筒帽，吹一吹，使草纸的着火点改变而燃烧起来 7．（2024上·重庆大足·九年级统考期末）化学让生活更美好。下列说法正确的是 A．制糖工业中用活性炭脱色，利用的是其吸附性 B．水灭火的原理是降低可燃物的着火点 C．氯酸钾制取氧气时用二氧化锰作催化剂，所以二氧化锰没有参与反应 D．硬水软化后口感更好，因煮沸时除去了硬水中的所有杂质 8．（2024上·重庆潼南·九年级统考期末）下列实验目的通过对应实验方法无法实现的是 A．鉴别H2和CH4一点燃后在火焰上方分别罩一个干燥的冷烧杯 B．鉴别硬水和软水一加入肥皂水，观察是否有大量泡沫 C．鉴别氧气和二氧化碳一伸入燃着的小木条，观察火焰情况 D．检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物一用燃着的火柴去点白烟 9．（2024上·重庆万州·九年级统考期末）化学与生活息息相关。下列有关说法正确的是 A．油锅着火时，立即加水 B．用嘴吹灭蜡烛，是利用降低可燃物的着火点 C．新鲜牛奶变质，发生了缓慢氧化 D．发现煤气泄漏，立即打开排风扇 10．（2024上·重庆南川·九年级统考期末）从燃烧的角度看反应4P+5O22P2O5 的发生，下列分析不合理的是 A．P属于可燃物 B．O2体现了氧化性 C．点燃条件表明该反应吸热 D．点燃条件使可燃物温度达到着火点 11．（2024上·重庆巴南·九年级统考期末）下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去CO2中的少量CO 通过紫色石蕊试液 B 除去KCl中的KClO3 强热条件下充分反应 C 鉴别硬水和软水 加入等量的肥皂水，振荡 D 扑灭电暖器引发的小火灾 用灭火毯隔绝氧气灭火 A．A B．B C．C D．D 12．（2024上·重庆忠县·九年级统考期末）下列实验能达到实验目的的是 A．验证质量守恒定律 B．验证二氧化碳可以和水反应生成碳酸 C．探究二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用 D．探究燃烧的条件与着火点有关 13．（2024上·重庆九龙坡·九年级重庆市育才中学校考期末）下列关于燃烧的说法正确的是 A．可燃物在通风不好时可能会引起自燃，并非迷信说法中认为的“天火” B．用木材引燃煤，是为了提高煤的着火点 C．任何缓慢氧化都可以引起自动燃烧 D．物质与氧气反应时都会燃烧 14．（2023上·重庆彭水·九年级统考期末）关于下列实验，说法正确的是 A．证明二氧化碳与 水反应生成碳酸 B．只能证明二氧 化碳的物理性质 C．证明氧气约占空气 总体积的 D．烧杯中热水的作用 只是提供热量 A．A B．B C．C D．D 15．（2023上·重庆江津·九年级重庆市江津中学校校考阶段练习）味精是重要的调味品，其主要成分为谷氨酸钠(C5H8NNaO4)。下列说法正确的是 A．谷氨酸钠分子由五种元素组成 B．谷氨酸钠中碳元素质量分数最大 C．