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西师大版数学五年级下册第一单元《倍数与因数》寒假预习作业六
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、选择题
1.我们发现一些数有一个有趣的特点,例如6的因数有1、2、3、6,这几个因数之间的关系是1+2+3=6。像6这样的数叫做完全数(也叫做完美数)。那么,下面各数中,也具有同样特点的是( )。
A.12 B.28 C.32 D.36
2.小琴有张数相同的5元和1元若干,那么她的钱可能是( )元。
A.38 B.36 C.26 D.8
3.要使三位数56是3的倍数,“”里最大能填( )。
A.3 B.7 C.8 D.9
4.两个质数的和是15,则这两个质数是( )
A.11和4 B.10和5 C.9和6 D.13和2
5.已知A=2×3×5,B=2×3×7,则A、B的最大公因数是( )。
A.6 B.15 C.35 D.210
二、填空题
6.有三条绳子,它们的长分别是36米、28米、32米,要把它们截成相等的几段而没有剩余,每段最长是( )米。
7.有一筐桃,平均分给6个小朋友,正好还剩1个;平均分给8个小朋友,正好也剩1个。如果这筐桃的个数不超过50,那么这筐桃可能有( )个。
8.个位上的数字是( )的数(0除外),它既是2的倍数,又是5的倍数。
9.( )都是8的因数,100以内8的倍数有( )个。
10.三个连续奇数的和是51,这三个奇数中最大是( )。
三、判断题
11.17比16大,所以17的因数比16的因数多。( )
12.一个奇数是5的倍数,这个奇数的个位上一定是5。( )
13.把231分解质因数可以写成231=11×21。( )
四、计算题
14.直接写出得数。
3÷0.03= 6×0.24= 0.38÷3.8= 1-0.9= 3.5×0.1=
0.25×4= 3.8×4= 5.6÷0.8= 0.2×0.03= 8÷0.01=
15.简便计算。
0.25×9.87×4 8.45+84.5×0.9
7.8×5.6+7.8×4.4 76.3×45-76.3×35
五、解答题
16.两兄弟都在外地工作,在北京的哥哥每隔4天给家里打一次电话,在成都的弟弟每隔2天给家里打一次电话。10月31日两人都给家里打了电话。
xx年11月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
(1)11月份哥哥应该在哪几天给家里打电话?弟弟呢?
(2)11月份里爹妈在哪几天会同一天接到兄弟的电话?
17.猜一猜,可能有多少面彩旗?
学校举行运动会时,要在操场周围插上5种颜色的彩旗.每种颜色的彩旗数量相等。彩旗的数量在80~100之间。
18.有三只白兔,它们的年龄恰好一个比一个大1岁,年龄的乘积是24。你知道它们的年龄各是多少吗?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【分析】由题意可知,分别找出各选项的所有因数,除了这个数本身,其它所有因数之和等于这个数本身,那么这样的数就是完全数,据此判断。
【详解】A.12的因数有:1、2、3、4、6、12,1+2+3+4+6=16,错误;
B.28的因数有:1、2、4、7、14、28,1+2+4+7+14=28,正确;
C.32的因数:1、2、4、8、16、32,1+2+4+8+16=31,错误;
D.36的因数:1、2、4、6、9、18、36,1+2+4+6+9+18=40,错误。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查学生对完全数的理解,掌握完全数的意义是解答题目的关键。
2.B
【分析】判断各个选项是否能被6整除,如果能,就是小琴可能有的钱,据此即可解答。
【详解】A.38÷6=6⋯⋯2
B.36÷6=6
C.26÷6=4⋯⋯2
D.8÷6=1⋯⋯2
故答案为:B
【点睛】小琴有张数相同5元和1元的零用钱,所以小琴的钱一定是6的倍数,能被6整除,这是解答本题的关键。
3.B
【分析】根据3的倍数的特征,先将5和6相加,再判断“”里最大能填几。
【详解】5+6=11,要使得三位数56是3的倍数,“”里能填1、4、7,所以“”里最大能填7