2023-2024学年三年级上册语文综合能力提升寒假作业

三年级寒假语文综合能力提升卷 一、看拼音，写汉字。 chū冬，小女孩穿着jiù衣qún ，走在wù ménɡ ménɡ的大街上，她多么渴望tǎnɡ在床上好好shuì 一觉，在梦中和小朋友一起lǚ行，快乐地跳wǔ、玩shuǎ。 二、请选择正确的答案，用“√”标出。 1.暑假（jià  jiā）期间，小伟因为调（diào  tiáo）皮受到批评了。 2.英子因为小时候生过病，腿脚落（luò lào）下了残疾，常常一个人躲在角落（luò lào）里哭泣。 3.（遍  扁）地都是忙碌的（鱼  渔）民，他们脸上洋溢着幸福的笑容。 4.老师（建议  同意）同学们要“多读书，读好书”。 三、先选词填空，再回答问题。 冲    站    衔    飞    吞 翠鸟一下子( )进水里，不见了。可是，没一会儿，它( )起来了，红色的长嘴( )着一条小鱼。它( )在船头，一口把小鱼( )了下去。 我发现：括号里所填的都是表示 的词，把翠鸟 的情景描写得很生动。 四、请给下列句子排序。 ( )每天，都有一批含苞的花蕾在等待开放。 ( )等到夕阳西沉时，花瓣便收缩起来。 ( )花瓣苏醒了似的，徐徐地向外伸张，开大了，开圆了。 ( )这样一个开花的全过程，在人的注视之下迅速完成。 ( )日出前，它包裹得严严实实，看不出一点儿要开的意思。 ( )可是一见阳光，就即刻开放。 五、按要求写句子 1.教室里的掌声激烈而持久。（修改病句） 2.田野像金色的海洋。（仿写句子） 像 3.学习了课文《掌声》，你会怎样对待像英子一样身体有缺陷的人？ 六、根据课文内容填空。 1.当我们在长江上顺流而下，看到天门山，便会吟诵起 写的《望天门山》：“天门中断楚江开， ”诗中写到的楚江是指 。 2.本学期课文带我们去了好多美丽的地方：《富饶的 》《美丽的 》《 小城》。 3.用一个四字词语写出你对本册课文中这些人物的印象。 白求恩： 孙中山： 4. 当我们遇到困难，齐心协力就可克服，用一句谚语来说就是 ， 。 5. 秋天的景色十分迷人，我想起描写秋天的成语： 、 ；还让我想起《山行》中写枫叶美的诗句： 、 。 6. 孟子告诫（jiè）我们要做一个仁爱之人的句子是： ， 。 七、课内阅读。 富饶的西沙群岛 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇，有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 1．选文向我们介绍了西沙群岛里的鱼，其中词语“ ”写出了鱼数量多的特点，词语“ ”写出了鱼种类多的特点。 2．文中画“______”的句子是个 句。请仿照这个句式再写一句。 3．“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”对这句话理解正确的一项是（　　）。 A．西沙群岛的海里水和鱼各占一半。 B．西沙群岛海里的鱼非常多。 4.这段话主要讲 。 八、课外阅读。 换　　伞 早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我也撑着伞,排在买早点的行列中。 好容易轮到我买了。我收下雨伞,靠在柜台边,买了点心,匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,扎进了雨帘。 我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹喊声,是喊我吗?回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。 雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。 　大哥哥　你把伞拿错了　这把才是你的　我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。 “大哥哥,我的伞面已经有破洞了,给。”甜甜的声音有点醉人。 我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边