内容正文:
2023年秋季学期学生综合素养阶段性评价
八年级数学试题卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共36分)
1. 自新冠肺炎疫情发生以来,全国人民共同抗疫并积极普及科学防控知识,下面是科学防控知识的图片,图片上有图案和文字说明,其中的图案是轴对称图形的是( )
A. 有症状早就医 B. 防控疫情我们在一起 C. 打喷嚏捂口鼻 D. 勤洗手勤通风
2. 以下列各组线段为边,能组成三角形的是( )
A. 1,2,4 B. 2,3,5 C. 4,6,8 D. 6,6,12
3. 若分式在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
4. 已知点与点关于轴对称,则的值为( )
A. B. 0 C. 1 D. 2
5. 已知一根头发的直径约为,数值用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
6. 已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板ABC(∠ABC=30°,∠BAC=60°)按如图方式放置,点A,B分别落在直线m,n上.若∠1=70°.则∠2的度数为( )
A. 30° B. 40° C. 60° D. 70°
7. 下列各式计算正确的是( )
A. B.
C. D.
8. 按一定规律排列的单项式:,,,,,......,第n个单项式是( )
A. B. C. D.
9. 在中,,,,,是边上的高,则的长是( )
A B. C. D.
10. 已知一个多边形内角和是外角和的4倍,则这个多边形是( )
A. 十边形 B. 九边形 C. 八边形 D. 六边形
11. 若与的积中,不含的一次项,则的值为( )
A. B. C. D.
12. 点P在的平分线上,点P到边的距离等于3,点D是边上的任意一点,则关于长度的选项正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分)
13. 若,则________.
14. 分解因式:________.
15. 一个等腰三角形的一个内角是,则这个等腰三角形的底角是______.
16. 已知a,b,c是三边的长,且满足,则的形状为______三角形.
三、解答题(本大题共8个小题,满分56分)
17. (1)计算:
(2)化简:
18. 先化简,再求值:,其中.
19. 如图,点A、D、B、E一条直线上,,求证:.
20. 如图所示,网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点.的顶点均在格点上,点,的坐标分别是,关于轴对称的图形为.
(1)画出,并写出点的坐标;
(2)求出的面积;
(3)在轴上找出一点,使的周长值最小.(不写画法,但需保留做图痕迹)
21. 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠C=30°,边AC垂直平分线分别交AC,BC于E、D两点.
(1)求∠BAD的度数.
(2)试写出线段BD和DC的数量关系,并给出证明.
22. 乡村振兴,交通先行.近年以来,某市高质量推进“四好农村公路建设,着力打通农村交通基础设施.某村准备修一条米长道路,在修建米后,由于采用新的修建技术,这样每天修建长度是原来的倍,结果共用天完成了全部任务.
(1)原来每天修建道路多少米?
(2)请求出该村是提前多少天完成修建任务的?
23. 如图1,是一个长为、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图).
(1)自主探究:如果用两种不同的方法表示图2中阴影部分的面积,从而发现一个等量关系是 ;
(2)知识运用:运用你所得到的公式,计算:若,则 ;
(3)知识延伸:已知,求的值
24. 通过对如图数学模型的研究学习,解决下列问题:
[模型呈现]
(1)如图1.,,
过点B作于点C.过点D作于点E.
由.得.
又.可以推理得到.
进而得到___,.
我们把这个数学模型称为“K字”模型或“一线三等角”模型;
[模型应用]
(2)如图2.且,且.
按照图中所标注的数据.图中实线所围成的图形的面积为( )
A.50 B.54 C.66 D.68
[深入研究]
(3)如图3.,,.连楼,.于点F,与直线交于点G.求证:点G是的中点.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
2023年秋季学期学生综合素养阶段性评价
八年级数学试题卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共36分)
1. 自新冠肺炎疫情发生以来,全国人民共同抗疫并积极普及科学防控知识,下面是科学防控知识的图片,图片上有图案和文字说明,其