2024年中考化学专题训练——溶液的形成

2024-02-04
| 6页
| 97人阅读
| 6人下载

内容正文:

2024年中考化学专题训练——溶液的形成 一、选择题 1.全面推进乡村振兴,大力发展农业生产,农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。下列有关溶液的说法正确的是 A.溶液是混合物 B.溶液一定是无色的 C.均一、稳定的液体一定是溶液 D.植物油和水可以形成溶液 2.王亚平在太空做了油和水 “难分难舍”的神奇实验:她用力摇晃装有油和水的瓶子,让油水充分混合、静置,发现油水不分层。下列说法不正确的是 A.太空中水不能作溶剂 B.在地面油水混合物会产生分层现象 C.在不同环境中同一实验可能现象不同 D.在地面向油水混合物中加入洗涤剂会产生乳化现象 3.分类是学习化学的一种重要方法。下列分类叙述不正确的是 A.金属材料:生铁、硬铝、青铜 B.盐类:苛性钠、小苏打、纯碱 C.铵态氮肥:硫酸铵、氯化铵、硝酸铵 D.溶液:盐酸、生理盐水、白酒 4.下列关于溶液的说法正确的是 A.75%的医用酒精的溶剂是酒精 B.空气是气态的,故空气不属于溶液的范畴 C.溶液的质量等于溶剂和溶质的质量之和 D.二氧化碳水溶液中的溶质只有一种 5.溶液在我们的生活中有着广泛的应用。下列生活中常见的物质中,属于溶液的是 A.冰水混合物 B.医用酒精 C.钡餐(硫酸钡的悬浊液) D.石灰浆 6.豆浆营养丰富。下列说法不正确的是 A.豆浆一定是溶液 B.豆浆富含蛋白质 C.豆浆是混合物 D.豆浆可制成豆花 7.劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用含洗涤剂的水洗管具上的油污 发生了乳化 B 清理家中鱼缸并通入空气 空气中的氧气易溶于水 C 给校园中的花草施用草木灰(含K2CO3) K2CO3属于复合肥料 D 用食醋去除热水瓶内壁的水垢 食醋的pH>7 A.A B.B C.C D.D 8.2021年12月9日,航天员王亚平在中国空间站开设的“天宫课堂”进行了泡腾片(由碳酸氢钠、酸和香料等组成)实验。下列对应解释错误的是 项 实验操作及现象 解释 A 从水袋中挤出水,形成水球漂浮在空中 水由液态变成了气态 B 将水溶性颜料溶于水球,水球呈美丽的蓝色 颜料溶于水形成溶液 C 将泡腾片放入水球,水球充满气泡并变大 发生化学变化生成CO2气体 D 靠近水球,闻到阵阵香气 微粒是不断运动的 A.A B.B C.C D.D 9.如图所示,将5mL液体加入装有一小粒固体的试管中充分振荡,所得结论错误的是 实验编号 固体 液体 实验现象 Ⅰ 碘 水 固体不消失 Ⅱ 碘 汽油 固体消失 Ⅲ 高锰酸钾 水 固体消失 Ⅳ 高锰酸钾 汽油 固体不消失 A.Ⅰ和Ⅱ对比一一碘几乎不溶于水,却能溶解在汽油中 B.Ⅱ和Ⅳ对比一一汽油不能溶解高锰酸钾,却能溶解碘 C.Ⅱ和Ⅲ对比一一不同物质在不同溶剂中的溶解性相同 D.Ⅲ和Ⅳ对比一一同种物质在不同溶剂中的溶解性不同 10.为探究温度对食盐溶解速率的影响,设计如下实验:可选择的实验组是    A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.丙和丁 二、科学探究题 11.仔细阅读下面的探究实验信息,回答相关问题。 Ⅰ.【实验目的】探究溶解过程中,溶液温度的变化情况。 Ⅱ.【查阅资料】 (1)物质溶解于水的过程包括吸收热量(Q吸)的扩散过程和放出热量(Q放)的水合过程。 (2)实验条件下,水的凝固点为0 ℃、沸点为100 ℃。 Ⅲ.【提出猜想】物质溶解过程中,溶液的温度可能升高或降低或不变。 Ⅳ.【实验探究】某探究小组的同学设计了如下图所示的两种实验方案。在图2所示方案中,每次加入物质b之前,均使用温度计控制热水温度,使之保持在 ℃。 Ⅴ.【实验结论】图1所示实验中,若加入物质a后,发现玻璃片与烧杯底部之间的水结冰,说明溶液的温度 (填“升高”“降低”或“不变”,下同)。图2所示实验中,若加入物质b后,热水会突然沸腾,说明 。 Ⅵ.【拓展实验】按照图3所示进行实验。若物质c为NaOH,则U形管内的左边液面将 (填“高于”“低于”或“等于”)右边液面;若U形管内的液面位置变化与之相反,则物质c为 (填序号)。 ①CaO ②NH4NO3 ③浓H2SO4 12.1.为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性,某兴趣小组同学进行如下两组实验。(提示:本实验所用汽油与KMnO4、碘均不发生化学反应) (1)【实验l】KMnO4晶体在不同溶剂中的溶解实验 根据实验步骤、实验操作图示填写相关实验现象。 实验步骤 实验操作图示 实验操作及现象 步骤1 振荡后静置:(1)A试管中晶体全部溶解,溶液呈 色;B试管中晶体不溶解,汽油不变色。

资源预览图

2024年中考化学专题训练——溶液的形成
1
2024年中考化学专题训练——溶液的形成
2
2024年中考化学专题训练——溶液的形成
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。