内容正文:
加法交换律
义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册
我
+
你们
=
朋友
加 数
加 数
和
3+4=7(个)
4+3=7(个)
3+4 4+3
=
40+56=96(千米)
56+40=96(千米)
一共多少千米?
下午56千米
上午40千米
仔细观察黑板上的这几组算式,你发现了什么规律?小组内互相说一说。
用自己喜欢的符号表示加法交换律,写在学习导引表的“我表示”栏中,写完后在小组内交流。
思考:既然加法有交换律,那减法、
乘法、除法等运算是不是也具有交
换律呢?
我们来对口令吧
同学们我算的对不对呢?你能利用
加法交换律帮我验算吗?
276
179
+
455
276
179
+
75+139+25 75+25+139
=
认真观察两个算式,你有什么发现?
两个算式的和相等吗?
那这样的算式符合加法交换律吗?
75+139+25
=214+25
=239
75+25+139
=100+139
=239
对比两个算式的计算过程你有什么发现呢?
当堂检测
填一填
1.加法交换律用字母表示: a+b=_____。
2. 59+62=62+_____
3. 78+b=b+_____
b+ a
59
78
4. 78+ = 43+ _____
43
78
5. b+c=( )+( )
c
b
当堂检测
下面等式哪些符合加法交换律?符合的画“√”
(1)70+120=120+70 ( )
(2)40+60=30+70 ( )
(3)a+30=300+a ( )
(4)■+☆=☆+■ ( )
(5)a×6=6×a ( )
(6)3+4+5=4+3+5 ( )
(7)a+b+c=b+a+c ( )
√
√
不符合
不符合
不符合
√
√
14
39+296+61
利用加法交换律进行简便的运算。
=39+61+296
=100+296
=396
祝愿孩子们
在数学学习的道路上
快乐的前行!
$$