2024年中考化学专题训练——有关质量守恒定律的计算

2024-02-04
| 5页
| 66人阅读
| 13人下载

内容正文:

2024年中考化学专题训练——有关质量守恒定律的计算 一、选择题 1.现有 8gA 和足量 B 在一定条件下充分反应,生成 22gC 和 18gD, 则参加反应的 A 和 B 的质量比是 A.4: 11 B.1 :2 C.1 :4 D.11 : 9 2.在反应2A+B2=2C中,21gA和足量B2在一定条件下充分反应生成33gC,已知B的相对原子质量为16,则A的相对分子质量是 A.26 B.28 C.30 D.32 3.化学反应:A+2B=C+D,5.6克A跟7.3克B恰好完全反应,生成12.7克C。现要制得0.4D,则所需A的质量为 A.5.6克 B.11.2克 C.14.6克 D.无法计算 4.乙醇不完全燃烧时产生CO、CO2和H2O。依据下表数据分析得出的结论中,正确的是 物质 乙醇 氧气 二氧化碳 水 一氧化碳 反应前质量/g 6.6 8.8 0 0 0 反应后质量/g 2 0 6.6 5.4 a A.表中的a值为2.4 B.生成的CO和CO2分子个数比为1:3 C.参加反应的乙醇和氧气的质量比为3:4 D.在化学反应前后碳元素质量不一定相等 5.将一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表: 物质 a b c d 反应前的质量/g 6.0 14.0 3.2 1.0 反应一段时间后的质量/g 10.0 7.2 X 1.0 下列有关说法正确的是 A.该反应属于分解反应 B.x=3.2 C.d一定是催化剂 D.a和b是反应物 6.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如表所示。下列说法错误的是 物质 a b c d 反应前质量/g 10 10 10 2 反应后质量/g m 2 21 2 A.上表中m的值为3 B.a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同 C.b物质可能是单质 D.该反应是化合反应,d可能是催化剂 7.在一密闭容器里放入四种物质,使其在一定条件下充分反应。测得数据如下: 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 25 15 1 5 反应后质量/g 11 未测 1 22 则下列表述正确的是 A.参加反应的甲和乙的质量比为 14:3 B.未测值为 3 C.乙全部发生了反应 D.丙一定是催化剂 8.、、、四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如表.下列说法错误的是 物质 反应前质量 反应后质量 待测 A.在反应中可能是催化剂 B.该反应中生成的质量为克 C.该反应属于分解反应 D.该反应中全部参加反应 9.现取6.9g某可燃物在足量氧气中完全燃烧,生成了13.2gCO2和8.1gH2O,对该物质的组成有下列推断: ①一定含有C、H元素 ②一定不含有O元素 ③可能含有O元素 ④一定含有O元素 ⑤可燃物的分子中C、H的原子个数比为2:5 ⑥可燃物中C、H元素的质量比为4:1 其中正确的是 A.①②⑤ B.①③⑥ C.①④⑤ D.①④⑥ 10.一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如图所示,下列说法正确的是 A.x的值为22 B.CO2是该反应的反应物 C.W由碳、氢两种元素组成 D.W中碳、氢元素的质量比为3:1 二、计算题 11.某补钙剂的主要成分是碳酸钙,欲测定补钙剂中碳酸钙的质量分数,某同学进行了如图的操作(已知:其他成分不参与反应,且不溶于水)。    (1)生成CO2的质量为 g。 (2)计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数。(计算:结果精确到0.1%) 提示: 12.我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺,他们将孔雀石[主要成分是]和木炭一起加热就可得到红色的铜。兴趣小组为测定某孔雀石中的质量分数,进行如下实验:称取孔雀石样品,粉碎后放入烧杯,向其中加入稀硫酸(稀硫酸过量),充分反应后称量,烧杯内物质的总质量为 (假设杂质都不与稀硫酸发生反应)。 (1) 。 (2)生成气体的质量是 g。 (3)求该孔雀石中的质量(写出计算过程)。 13.钙在人体生长发育过程中,有着极为重要的作用.青少年适量补钙有助于身高发育,可减轻生长过快引起的骨骼疼痛等症状.如图1为某钙片的商品标签,为测定钙片中钙元素的质量分数(假设钙片中其他物质不含钙元素,且不溶于水,也不与任何物质发生反应),某化学兴趣小组取20片钙片,如图2进行如下实验: (1)过滤操作中用到玻璃仪器主要有烧杯、玻璃棒和 ,其中玻璃棒的作用是 ; (2)钙片属于

资源预览图

2024年中考化学专题训练——有关质量守恒定律的计算
1
2024年中考化学专题训练——有关质量守恒定律的计算
2
2024年中考化学专题训练——有关质量守恒定律的计算
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。