内容正文:
二次根式 巩固练习
一、选择题(下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1.使得式子有意义的x的取值范围是( )
A.x≥4 B.x>4 C.x≤4 D.x<4
2.下列等式成立的是( )
A.=±4 B.=2
C.-a= D.-=-8
3.下列二次根式中,能与合并的是( )
A. B. C. D.
4.在二次根式:2中,最简二次根式的个数为( )
A.4 B.3 C.2 D.0
5.等式=(x-4)成立的条件是( )
A.x≥4 B.4≤x≤6 C.x≥6 D.x≤4或x≥6
6.设n为正整数,且n<<n+1,则n的值为D
A.5 B.6 C.7 D.8
7.的整数部分是x,小数部分是y,则y(x+)的值为( )
A.3- B.9-3 C.-2 D.2
8.已知a=3+2,b=3-2,则a2b-ab2的值为( )
A.1 B.17 C.4 D.-4
9.已知实数x,y满足:y=,则的值为( )
A.0 B. C. D.5
10.“分母有理化”是我们常用的一种化简的方法,如:==7+4,除此之外,我们也可以用平方之后再开方的方式来化简一些有特点的无理数,如:对于-,设x=-,易知>,故x>0,由x2=(-)2=3++3--2=2,解得x=,即-=.根据以上方法,化简+-后的结果为( )
A.5+3 B.5+ C.5- D.5-3
二、填空题:
11.已知a<2,则=
12.计算-×的结果是
13.若最简二次根式 与二次根式 是同类二次根式,则ab的值为
14.已知三角形的三边长为,其中满足,那么这个三角形的最大边长的取值范围是 .
15.若的小数部分是a,的小数部分是b,则的值为 .
16.如图,数轴上表示1,的对应点分别为点A,B,点B关于点A的对称点为点C,设点C所表示的数为x,则x+的值为 .
.
三、解答题:
17.化简:
18、计算:
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
(7) (8)
(9)(3-2 +)÷2 (10)
19.先化简,再求值,其中.
20..已知:x=2-,求代数式x2-4x-6的值.
21、已知长方形的长为厘米,宽为厘米,求这个长方形的周长和面积.
22、已知,分别求,的值.
23、已知求 的值。
24、当 时,求的值。
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