内容正文:
班级:________ 姓名:________ 得分:________
题组分层训练 四
基础题组
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下列实数中,最大的数是( )
A. -1 B. C. 0 D. 2
2. 用配方法解方程x2+2x-4=0时,配方后正确的是( )
A. (x+1)2=4 B. (x+1)2=5
C. (x-1)2=4 D. (x-1)2=5
3. 下列运算正确的是( )
A. a2+3a=4a3 B. (a3)2=a5 C. a2·a4=a6 D. a9÷a3=a3
4. 下列图形中,具有稳定性的是( )
A B C D
5. 神奇的自然界处处蕴含着数学知识.动物学家在鹦鹉螺外壳上发现,其每圈螺纹的直径与相邻螺纹直径的比约为0.618.这体现了数学中的( )
A. 平移 B. 旋转 C. 轴对称 D. 黄金分割
第5题图
6. 一组数据5,3,6,4,4的中位数是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
7. 已知a>b,下列不等式一定成立的是( )
A. a+2>b+3 B. -4a<-3b
C. m-a<m-b D. am2>bm2
8. 已知点A(1,4),B(2,m)均在直线y=kx+2上,则m的值为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
9. 如图,在△ABC中,∠B=80°,∠C=40°,点D,E分别在AC,BC上,连接DE,DE∥AB,将△CDE沿DE折叠,点C的对应点C′落在AB上,则∠AC′D的度数为( )
第9题图
A. 40° B. 50° C. 60° D. 80°
10. 如图,在正方形ABCD中,点P沿折线B-D-A匀速运动,到点A时停止,过点P作PE⊥BC于点E,作PF⊥CD于点F,设点P运动的路程为x,四边形PECF的面积为y,能大致表示y与x之间的函数关系的图象是( )
第10题图
A B C D
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11. 分解因式:x2+4x+4=________.
12. 计算:=________.
13. 如图,AB∥DE,BC∥EF,AB与EF交于点G,若∠DEF=130°,则∠ABC的度数为______________.
第13题图
14. 观察下列一组数:,,,,,,…,根据该组数的排列规律,可推出第8个数为________.
15. 如图,在矩形ABCD中,AD=6,对角线AC与BD相交于点O,以点A为圆心,AO长为半径作弧,交AB于点B,则图中阴影部分的面积为________.
第15题图
三、解答题
19. (9分)如图,△ABC中,AC>AB.
(1)请用尺规作图法,作∠BAC的平分线,交BC于点D;(不要求写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,若AB=AD,∠C=45°,求∠B的度数.
第19题图
班级:________ 姓名:________ 得分:________
提升题组
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则绝对值最小的数是( )
A. a B. b C. c D. d
第1题图
2. 已知x1,x2是一元二次方程x2-x-6=0的两个实数根,则(x1+1)(x2+1)的值为( )
A. -6 B. -4 C. 1 D. 6
3. 计算6xy2·(-x3y3)的结果是( )
A. -3x4y5 B. 3x4y5 C. -3x3y6 D. 3x3y6
4. 如图①,将△ABC沿虚线剪掉一个角,得到如图②所示