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第九单元溶液练习
附相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Na-23;Cl-35.5。
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、生活中的下列做法或现象主要体现化学变化的是( )
A.用汽油去除油污 B.门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末
C.水加热后汽化 D.用天然气作燃料煮饭
2、水是一种重要的溶剂,下列物质中不是以水为溶剂的是( )
A.食盐水 B.白酒 C.碘酒溶液 D.硫酸铜溶液
3、化学与生活息息相关,下列说法或做法不正确的是( )
A.用水灭火的原理是降低温度至可燃物的着火点以下
B.洗洁精能清洗餐具上的油污,是因为对油污有乳化作用
C.为治理雾霾,应禁止使用化石燃料
D.活性炭净水利用了活性炭的吸附性
4、学习化学后要善于从化学视角去认识世界,对下列事实解释错误的是( )
选项
事实
解释
A
50L水和50L酒精混合后的体积小于100L
分子之间有间隔
B
荷花送香气
分子在不断地运动
C
干冰能够变成二氧化碳气体
分子大小发生改变
D
蔗糖放入水中溶解
蔗糖分子扩散到水分子中
A.A B.B C.C D.D
5、下列关于溶液的说法正确的是( )
A.溶液一定属于混合物 B.溶液一定是无色透明的液体
C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大 D.溶液中各种粒子静止不动,所以均一、稳定
6、衣服上沾有碘极难洗净。有下表分析,在家庭去碘污渍最好选用( )
溶质
溶剂
水
酒精
苯(一种有机物,有毒)
汽油
碘
难溶
可溶
易溶
易溶
A.水 B.苯 C.汽油 D.碘酒
7、下列对实验现象的观察或记录中正确的是( )
A.将黄铜与铜互相刻画,铜表面出现划痕
B.用氢气和二氧化碳气体吹的气球,都会自然升空
C.向蒸馏水中滴入2~3滴植物油,搅拌,植物油完全溶解
D.室温下,向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体,搅拌,固体不溶解
8、下列因素对固体物质的溶解度没有影响的是( )
A.溶质的性质 B.溶剂的性质
C.温度 D.搅拌
9、能使气体物质溶解度增大的操作是( )
A.增加溶剂 B.增加溶质 C.增大压强 D.升高温度
10、推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.溶液是由溶质和溶剂组成的,所以溶液一定是混合物
B.同种分子构成的物质属于纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成
C.元素的种类由质子数决定,则质子数相同的微粒一定是同种元素
D.阳离子带正电荷,所以带正电荷的粒子一定是阳离子
11、下列关于物质的分类,不正确的是( )
A.混合物:石灰石、稀有气体、煤
B.氧化物:干冰、生石灰、五氧化二磷
C.溶液:碘酒、生理盐水、医用酒精
D.金属材料:氧化铜、硬铝、黄金
12、实验是检验科学知识真理性的标准。下列探究实验能达到实验目的的是( )
A. 不同物质在水中溶解性比较 B. 铁生锈的条件
C. 燃烧的条件 D. CO2能与水反应
二、本大题包括5小题,共28分
13、(5分)化学与我们的生产、生活息息相关。
(1)喝了汽水后﹐常常会打嗝,是因为气体的溶解度随温度的升高而 。
(2)用水洗油污时常加入洗洁精,利用了洗洁精的 作用。
(3)生活中常接触到“加碘食盐”,其中的碘指的是 (“元素”或“原子”)
(4)铁生锈的条件是铁与 直接接触。
(5)铁桶不能盛装硫酸铜溶液的原因是 。
14、(6分)如图是配制100g质量分数为18%的硝酸钾溶液的实验操作。
(1)计算KNO3的质量为 g,称量KNO3的仪器名称是 。
(2)其正确操作顺序是 。指出图中错误的操作 。
(3)在配制硝酸钾溶液时要用到玻璃棒,其作用是 。
(4)若配制的硝酸钾溶液中溶质质量分数偏大,可能的原因是 (填序号)。
A.用量筒量取水时俯视读数 B.向烧杯中倾倒量取好的蒸馏水,少量水溅出
C.所用砝码生锈 D.转移已称好的硝酸钾固体时,部分洒落在烧杯外
15、(6分)A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题:
(1)t1℃时,A物质的溶解度是 。
(2)t1℃时,将足量的三种物质的饱和溶液各恒温蒸发10g水后,它们析出的晶体的质量关系为 。
(3)t2°C时,将质量均为25g的上述三种物质分别加入100g水中,不能形成饱和溶液的是 。
(4)A中含少量B,可采用 的方法提纯A。
(5)将t2℃时的这三