第1课 中国古代政治制度的形成与发展 教学课件--2023-2024学年高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

宋：中书门下； 明：内阁制； 元：中书省 清：军机处 1 宋元 明清(前期) 第1课 时空坐标 中国古代政治制度的形成与发展 220年581年|907年960年1368年 1840年 皇帝制、三 公九卿制 秦 三公九卿制 两汉 公元前|公元前公元前 221年1207年202年 宋：路、府、县； 县 元：行省制 世袭制 先秦 隋：州、县； 唐 ： 道 、 州 、 商：内外服； 周：分封制 三省六 部制 郡国并 行制 省、府、县 郡县制 地方 隋唐 中 央 (#) 知识点一 先秦时期的政治体制 1.夏朝：约公元前2070年，禹打破了原始民主制下的禅让政治传 统，建立了 世袭制 王朝国家夏。 2. 商朝 (1)内外服体制：商王直接控制 内 服 王畿地区，王畿四周是外 服。 (2)有较系统的国家机构和分掌内外服各类事务的官吏。 (#) 3. 西周——贵族等级分封制政体 (1)主要内容 ①周天子：国家最高统治者，控制着镐京和东都洛邑附近的王畿 地区，其他地方则分封给与周天子有血缘关系的同 姓 贵 族 异姓功臣 或旧贵族，在各地建立诸侯国。 ②诸侯：在国内又分封卿大夫，卿大夫再分封土 _ ,形成贵 族等级分封序列。 (#) (2)特点 ①实行_嫡长子继 承制。 ②分封制、宗法制、礼 乐 制相配合，政治权力分配与血缘关系 相结合。 (3)意义：是较内外服制更进一步的政治体制，诸侯虽享有受封土 地上的统治权，但也要服从周天子的政令，承担对周王室的_ (#) 4. 原始民主遗存 (1)君主权力不是绝对的，对君主的权力有制 约_ 作 用 。 (2)国家遇到重大问题时， 君主要征求自由民“国人”的意见， 国人也可以通过舆论来 干 预 朝政。 (#) [思考点] 商朝实行内外服政体，西周推行贵族等级分封制政体， 你认为商朝与西周的政体有哪些相同之处和不同特点? 提 示：相同点：中央政权与各附属国之间的联系较为松散；不同 点：商朝时，国王并不能绝对支配各附属国，各附属国基本上是各自 为政，有很大的自主权。商朝中央政权对各附属国的控制力度相对薄 弱。商王事实上是内外服联盟的首领。西周实行分封制，形成了天下 共主的局面，在一定程度上加强了中央对地方的控制。 (#) [学习聚焦] 王位世袭制取代禅让制是历史的进步。奴隶社会“天下为家”打 破了原始社会的平等和无剥削压迫的“天下为公”局面，是历史的进 步。因为奴隶社会形态的出现是建立在生产力高于原始社会生产力发 展水平的基础上。 (#) [微点拨] 西周的分封制史书上又称“封建”,指“封邦建国”,也就是分 封诸侯国的意思，与“封建社会”中的“封建”不同，后者是指一种 社会形态。 (#) [思维拓展]分封制与宗法制的关系 (1)宗法制、分封制是西周的两大基本政治制度，二者之间相辅相 成，共同维护西周政局的稳定。 (2)宗法制和分封制是互为表里的政治制度。宗法制是维系分封制 的血缘纽带，也是巩固分封制的重要手段，更保证了分封制的顺利推 行和稳定实施。 (3)分封制是建立在宗法制基础之上的，是宗法制在政治制度方面 的体现。 (#) 知识点二 秦朝君主专制中央集权的建立 1. 历史背景 (1)春秋战国时期，随着 社会经济的发展和宗法血缘关系的瓦解， 西周贵族等级分封制开始解体。 (2)为适应社会变化的需要，各国在政治上都进行了重大改革， 君主专制加强，郡县制、官僚制等封建政治体制开始产生。 (3)秦的 统一_结束了长期战争的混乱局面。 2. 皇帝制度：秦朝政治体制的核心， 一切政治、军事、法律事务 的决定权都在 皇帝 _手中。 (#) 3. 三公九卿 (1)概况 ①丞相：百官之长， 行 政 中枢所在，秉承皇帝，统领百官。 ②太尉：掌军事。 ③御史大夫：掌管图籍、文书， 监察 百官。 ④九卿：分掌各类政务的机构。 (2)意义：三公九卿共同组成中央政府。国家重大事情由公卿进行 廷议，最后由皇帝裁断。 (#) 4. 郡县制 (1)背景：总结西周以来因 分 封 导致“天下共苦战斗不休”的 历史经验。 (2)概况 ①郡：是地方最高行政机构，置 郡 守 、郡丞和郡尉， 另设监 御史掌监察。 ② 县或道：根据户数的多少，置县令(长)、丞、尉。 ③官吏任命：郡县主要官吏都由 中 央 直接任命。 5. 文书行政：各级官僚机构以文书行政；建立以 邮 驿为中心 的文书传送系统，以保障政令能够传送到全国各地。 (#) [学习聚焦] 秦王赢政结束割据局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集 权的封建王朝——秦朝。 (#) [微点拨] 秦始皇首创皇帝制度，体现了皇位世袭和皇权至上，皇帝总揽全 国的政治、经济、军事等一切大权。 (#) [学习聚焦] 秦朝中央官制和郡县制的实行，形成了从中央到