2024届高考专题复习：诗歌表达技巧 课件

诗歌鉴赏——技巧类 表达技巧 修辞手法：比喻、比拟、夸张、对偶、双关、用典、通感等 直接抒情(直抒胸臆) 间接抒情 描写手法 虚（联想、想象）实结合、白描、渲染、烘托/衬托（正衬、反衬）、对比、起兴、抑扬、动静结合（以动衬静、以静衬动）、细节描写、各种感觉相结合（视觉、听觉、触觉、嗅觉等）、观察角度的变化（俯仰、由上到下、由远及近、点面结合等）、色彩、纯意象组合 触景生情、借景抒情、寓（融）情于景、乐景写哀情 托物言志、借古讽今/抒怀 表达方式 记叙 描写 议论 抒情 会辨别 1、水是眼波横，山是眉峰聚。 2、知否，知否？应是绿肥红瘦。 3、念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔 4、霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 5、问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。 6、江东弟子今虽在，肯为君王卷土来？ 7、莲子心中苦，梨儿腹内酸。 ——金圣叹刑场诀别自题 8、秦时明月汉时关。 9、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 10、春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。 11、泪添九曲黄河溢 恨压三峰华岳低 。 1、水是眼波横，山是眉峰聚。 比喻 2、知否，知否？应是绿肥红瘦。 反复、借代 3、念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。想象 4、霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。对偶、拟人 5、问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。设问 6、江东弟子今虽在，肯为君王卷土来？ 反问 7、莲子心中苦，梨儿腹内酸。 双关 ——金圣叹刑场诀别自题 8、秦时明月汉时关。 互文 9、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 正衬 10、春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。 反衬 10、泪添九曲黄河溢 恨压三峰华岳低 。 夸张 11、桑之未落，其叶沃若。 12、白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 13、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。 （抒情方式） 14、晓来谁染霜林醉？总是离人泪。 （抒情方式） 15、淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿。 16、白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧。 17、蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。 11、桑之未落，其叶沃若。 比兴 12、白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 拟人、拟物 13、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。 （抒情方式）直抒胸臆 14、晓来谁染霜林醉？总是离人泪。 （抒情方式） 融情于景 15、淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿。 用典 16、白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧。 乐景写哀情 17、蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。 以动衬静 鸟鸣涧 王维 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 鸟鸣涧 王维 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 以动衬静 渲染 秋 思 唐 张籍 洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。 题都城南庄 　　唐 崔护 去年今日此门中， 人面桃花相映红。 人面不知何处去， 桃花依旧笑春风。 送魏二 （王昌龄） 醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长 秋 思 唐 张籍 洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。 题都城南庄 　　唐 崔护 去年今日此门中， 人面桃花相映红。 人面不知何处去， 桃花依旧笑春风。 虚实结合 送魏二 （王昌龄） 醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长 对比 细节描写 陌 上 桑 汉乐府 头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦。 行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。 耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。 倭（wō）堕髻（jì）：即堕马髻，发髻偏在一边，呈坠落状。 帩（qiào）头：帩头，古代男子束发的头巾。