内容正文:
第二部分 专题强化训练
专题六 实验探究题(10年6考)
辽宁化学
化学
1
能力点突破
实验探究的基本环节
2
能力点1 猜想与假设
考向1 有关混合物成分的猜想
【例1】 现有一包黑色固体粉末,可能由氧化铜、木炭、二氧化锰中的两
种或三种组成。某兴趣小组对该粉末的成分进行了如下探究和验证。
【提出问题】该黑色粉末含有哪些成分?
【猜想假设】猜想1:木炭和氧化铜;
猜想2:木炭和二氧化锰;
猜想3:__________________;
猜想4:氧化铜、木炭和二氧化锰。
氧化铜和二氧化锰
3
【方法点拨】思想方法:排列组合(数学思维)
根据信息,确定混合物成分,将所给物质自由组合,进行猜想。如题干给
出三种物质 、B、 ,则可能的组合有 、 、 、 。
4
考向2 反应后溶液中溶质成分的猜想
【例2】 某化学小组对 溶液与 溶液反应后所得滤液中的溶
质成分产生了兴趣,请你一起参与他们的探究。
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【猜想与假设】猜想一: ;
猜想二: 和 ;
猜想三:_______________;
猜想四: 、 和 。
和
5
【讨论交流】经过讨论,同学们认为猜想____是错误的,理由是
_ ______________________________________________。
四
和 在溶液中会发生反应,不能共存
6
【方法点拨】思想方法:定性定量(即反应物是否过量)
(1)写出反应的化学方程式: 为 、气体或沉淀)。
(2)对反应后溶液中溶质的成分进行猜想
①C(恰好完全反应);
②C和 过量);
③C和 过量)。
7
(3)有关不合理猜想的判断
①猜想的物质之间能发生反应;
②猜想的物质含有反应物中未涉及的元素。
8
考向3 反应后固体或气体成分猜想
【例3】 向半瓶矿泉水中加入一片维C泡腾片,立即产生大量气泡,片刻
成为一瓶可口的饮料。同学们在老师的指导下进行了探究。
【提出问题】该气体的成分是什么?
【查阅资料】维C泡腾片是一种保健药品,其主要成分有维生素
、碳酸氢钠和柠檬酸 。
9
【提出猜想】
(1)小华说:该气体可能是 、 、 、 、 。
(2)小明说:不可能含有_ ___,因为________________________________。
(3)小芳说:不可能含有 和 ,因为从药品安全角度考虑, 易燃
易爆, ______。
泡腾片的主要成分中不含有氮元素
有毒
10
【方法点拨】
(1)根据质量守恒定律判断: 化学反应前后元素种类不变,若反应后有水生成,反应物中含有氢元素;若反应后有二氧化碳生成,反应物中含有碳元素。(若有氧气参与的反应,反应物中不一定含有氧元素)
(2)根据物质的颜色判断:如所得固体为黑色,则该固体中一定没有红色的铜。
11
能力点2 实验方案的设计
【例4】 钢铁的腐蚀是重要研究课题。某小组用如图所示实验进行铁钉腐蚀的研究。一段时间后试管A、B中铁钉几乎没有生锈,而试管C中铁钉严重锈蚀。一段时间后,C试管底部出现了黑色粉末。小组同学对此黑色粉末进行了探究。
A
B
C
12
【提出问题】试管中黑色粉末的成分是什么呢?
【猜想假设】猜想 ;猜想 ;猜想 。
【查阅资料】 是黑色晶体,能被磁铁吸引。
【分析讨论】
(1)你认为上述三个猜想中,不做实验就可排除的是猜想____。
②
13
【实验探究】
(2)将试管中黑色粉末干燥后,用磁铁靠近,发现黑色粉末能被磁铁吸
引,于是得出结论,黑色粉末一定是 ,你认为该结论正确吗?________
(填“正确”或“不正确”),理由是_ _____________________。
不正确
也能被磁铁吸引
(3)请你设计一个实验方案,用化学方法验证黑色粉末是否为 ____
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
______________________________________ 。
取
少量黑色粉末于试管中,加入足量稀盐酸(或稀硫酸),若观察到有气泡
产生,则黑色粉末是 ,若没有,则黑色粉末不是 (或取少量黑色粉
末于试管