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2024年中考化学专题训练——实验探究题
1.根据如图所示的实验回答问题:
(1)甲实验可得出燃烧的条件是 ,热水的作用是 。
(2)乙实验中向烧杯中加入一粒相同大小的品红,发现整杯水变红的时间热水比冷水短。这是因为 ,该实验中控制的变量是 。
(3)丙实验操作可能产生的后果是 。
2.据媒体报道某家长带小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮后,投入下水道内,发生爆炸。同学们对此很好奇并要探究某下水道的气体的成分:(提示:氢氧化钠溶液能充分吸收二氧化碳)
(1)(猜想)
Ⅰ含有可燃性气体CO;
Ⅱ含有可燃性气体CH4;
Ⅲ含有可燃性气体 和 ;
(2)(收集气体)
用大的可乐塑料瓶装满水,打开瓶盖用绳子吊入下水道中,用铁钩将矿泉水瓶倒转,使水倒出,将瓶提到井口迅速盖好瓶盖备用,该方法是 法收集气体。
(3)(进行实验)
步骤
实验操作
实验现象
结论
①
导出瓶中气体,通过装有氢氧化钠溶液的洗气瓶
略
目的是除去二氧化碳等酸性气体
②
再通过装有浓硫酸的洗气瓶
略
目的是除去
③
将步骤(2)的气体导出点燃
①用干燥且冷的烧杯罩在火焰上方
②用内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方
①烧杯内壁有
②烧杯内壁变浑浊
①证明该气体中一定含有氢元素
②证明该气体中一定含有 元素
(4)(作出判断)
根据上述实验现象,甲同学认为猜想Ⅲ正确,而乙同学认为甲的判断不严谨。因为猜想 也有相同的现象。如需进一步确认还应检验 的存在。利用其化学性质检验的方法是 (用化学方程式表示)
(5)(拓展)若需要工人进入下水道清理淤泥,打开下水道井盖后首先进行的操作是
有同学对此类问题进行了定量探究,某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或多种。为确认其组成,某同学取一定量该气体按下图所示装置进行实验(假设每步都充分反应或吸收)
结果装置①中无明显变化,证明气体X成分中一定没有 ,装置③增重1.8g,装置④增重2.2g。则气体X中氢元素的质量为 ,气体X中碳元素的质量为 。下列关于气体X成分的分析中,错误的是
A.可能只有甲烷
B.可能含有甲烷和氢气
C.可能含有氢气、一氧化碳和甲烷
D.可能含有氢气和一氧化碳
E.可能含有甲烷和一氧化碳
3.实验室现有稀盐酸、氯酸钾、二氧化锰及下列相关的实验装置,请根据要求填写下列空白:
(1)若再补充一种药品 (填名称)可以制取二氧化碳。
(2)仪器a的名称是 。
(3)同学们成功地做了如F图所示实验,观察到的现象是 ,能得到二氧化碳的物理性质是 。
(4)请写出制取氧气的化学方程式 。
(5)选择AE装置组合在一起可制取氧气,用该种方法能收集到氧气是由于试管内温度升高且 ,使试管内压强 ,大于外界压强,在压强差的作用下,气体逸出进入集气瓶内。收集完氧气后,停止加热时,先要把 ,然后再熄灭酒精灯。
4.对比是化学学习中常用的一种思维方法,下列实验均利用到对比思维。
(1)实验用于探究铁生锈是否与 有关。
(2)实验二中,通过对比铜片上的白磷和水中的白磷,可得出物质燃烧与 有关。
(3)实验三中,甲乙两瓶内装有等体积的CO2,甲瓶加入少量水,乙瓶加入等体积的NaOH溶液。乙瓶中发生的化学反应方程式为 。若只通过乙瓶产生的现象, (填“能”或“不能”)得出CO2能与NaOH反应。
5.请结合下列实验装置,回答有关问题。
(1)写出仪器a的名称 。
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学反应方程式为 ,应选择的制取并收集的装置为 。(填字母)
(3)实验室用加热高锰酸钾粉末制取氧气,应选择的发生装置为 (填字母);若用盛满水