四川省部分地区2023-2024学年上学期高一语文期末试卷汇编：古代诗歌阅读

古代诗歌阅读 四川省绵阳市2023-2024学年高一上学期期末考试语文试卷 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成各题。 天津桥① 白居易 津桥东北斗亭西，到此令人诗思迷。 眉月晚生神女浦，脸波②春傍窈娘堤。 柳丝袅袅风缲③出，草缕茸茸雨剪齐。 报道前驱少呼喝，恐惊黄鸟不成啼。 注：①天津桥，位于洛阳，隋唐时为连接洛河两岸的交通要道。诗中神女浦、窈娘堤均为地名。②脸波：形容女子目光清澈，流转如波。③缲（sāo）：缫丝，抽茧出丝。 14. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联交代了诗人出游的地点，诗人到此之后，该地的景象激发了他的创作意愿。 B. 诗人以“眉”字形象地勾勒出月亮弯而细的形状，以“脸波”表现月光的清澈。 C. 尾联写诗人游兴正浓时，前面的游人提醒他不要大声欢呼，以免破坏眼前美景。 D. 本诗选取天津桥一带的景物，描绘了美丽的春日图景，表达了诗人的闲适之情。 15. “柳丝袅袅风缲出，草缕茸茸雨剪齐”写得极妙。请结合诗歌，简要分析。 四川省成都市2023-2024学年度上学期期末考试高一语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首诗歌，完成15～16题。 社日①思家 方一夔② 晓鼓鼕鼕露未收，老翁鸡彘祝瓯篓。 家家酒绿粉榆社，处处霜红柿栗秋。 笑别比邻包祭肉，醉呼童稚认归牛。 一年两度村田乐，不美人间万户侯。 【注】①社日：古代祭祀土地神的日子，分为春社和秋社。②方一夔：宋末元初人，隐居富山，授徒讲学。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．本诗生动地记录了古代举办社祭活动的时间、形式及现场氛围，有一定文献价值。 B．人们一大早就开始秋社的祭祀祈祷活动，“家家”“处处”运用叠词凸显了范围之广。 C．第五句中的“笑”表现了“包祭肉”被熟人发现的尴尬，也反映出邻里之间关系和谐。 D．“醉呼童稚认归牛”是作者对社祭后归家场景的追忆，表现出乡村生活的淳朴美好。 16．本诗题为“社日思家”，诗人是怎样表现“思家”之情的？请结合诗句简要分析。（6分） 四川省雅安市2023—2024学年上期期末教学质量检测高一语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋词，完成15~16题。 添字采桑子·芭蕉 李清照 窗前谁种芭蕉树？阴满中庭，阴满中庭，叶叶心心，舒卷有余情。 伤心枕上三更雨，点滴霖霪①，点滴霖霪，愁损北人，不惯起来听。 【注释】①霖霪：连绵之雨。 15．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．本词上片咏物，首句似设问又似埋怨，自然地就引出所咏对象芭蕉。 B．上片末句移情于物，借芭蕉的叶与心的舒卷写出愁思已经完全纾解。 C．本词上下片都用了叠句手法，分别写出芭蕉的繁茂和雨的连绵不尽。 D．下片写夜听三更雨，雨打芭蕉的点滴声更激起诗人内心的愁苦之情。 16．词人自称“北人”有何深远寄寓？请联系全词，结合“不惯起来听”简要分析。（6分） 四川省内江市2023－2024学年度第一学期高一期末检测语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋词，完成15～16题。 阮郎归·湘天风雨破寒初① 秦观 湘天风雨破寒初，深沉庭院虚。丽谁②吹罢小单于③，超清夜祖。 乡梦断，旅魂孤，峥嵘岁又除。衡阳犹有雁传书，郴阳和雁无。 注释：①此词写于宋绍圣三年，秦观被冠以私撰佛书的罪名，削秩贬官郴州。②丽谯：华丽的高楼。③小单于：唐代曲名，其音呜咽悲凉。 15．下列选项不符合原文内容的一项是（3分）（ ） A．“湘天风雨破寒初”一句，描写满天风雨冲破了南方的严寒，似乎呼唤着春天的到来，词人枯寂的心也因此燃起了希望。 B．词人用词极为精审准确，“迢迢”突出夜之长；“清”突出夜之静，心之凉。写出了词人辗转难眠，思绪万千的情态。 C．“峥嵘岁又除”交代了词人年复一年流徙在外的处境，在阖家团圆的除夕，痛楚之情溢于言表。 D．尾句“衡阳犹有雁传书，郴阳和雁无”两句运用对比和典故，含蓄委婉地表达了作者的哀苦之情。 16．本词与苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》均为人生失意之作，试比较二者在营造意境和抒发情感上有何不同。（6分） 四川省蓉城名校联盟2023-2024学年高一上学期期末联考语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成15~16题。 金陵驿① 文天祥 草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依！ 山河风景元②无异，城郭人民半已非。 满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？ 从今别却江南路，化作啼鹃带血归。 【注】①本诗写于诗人抗元兵败被捕，从广州押往元大都，途径金陵的路上。此时南宋已覆亡半年多，金陵被攻破四年。②元：同“原”。 15．下列对诗歌的赏析和理解，不正确的一项（3分）