寒假综合能力提升卷（五）-2023-2024学年四年级上学期统编版

四年级寒假语文综合能力提升卷 一、看拼音写词语。 jūn yún   tuī jiàn   suí yù ér ān   zhù zhái cōng yù   mǐn jié   màn tiān juǎn dì   kuān kuò 二、比一比，再组词。 辩( )掏( )援( )谣( )壁( )锦( ) 辨( )淘( )缓( )遥( )璧( )绵( ) 三、先把词语补充完整，再选择恰当的词语填空 [（1）（2）题只填序号] ①横七( )八  ②慈眉善( )  ③亭亭( )立 ④左( )右盼  ⑤重整( )鼓  ⑥精( )力竭 1.第一行词语中，与其他词语不是一类的是 。 2.又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也 ，累得倒下了。 四、选词填空。 打头阵  挑大梁  占上风  破天荒  栽跟头  开绿灯 1.拔河比赛刚开始，四（1）班已经( )了。 2.妹妹在家从来不做家务，今天怎么( )地扫起地来了。 3.( )并不可怕，可怕的是摔倒后站不起来。 4.爸爸在我们家是( )的，所有重活都是他干。 5.在抗击新冠疫情时期，白衣天使总是( )，冲在抗疫第一线。 6.不能给不合格的产品上市( )。 五、按要求写句子。 1.用上下面的两个词语，描绘一下小狗玩耍的情景。 霎时        一会儿功夫 2.写一个句子，用上动作描写来表现出你的自豪。 3.写句子，用“首先……接着……然后……最后……”写奶奶做饭。 六、积累与运用。 1.每个人都有自己的长处和短处，俗话说“ ， ”。 2.博学之， ， ，明辨之， 。 3.《题西林壁》这首诗中富有深刻哲理的诗句是：“ ， 。” 4. 本学期通过学习，我们欣赏了被称为天下奇观的 ，探索了蝙蝠和雷达的关系，认识了善于思考和观察的昆虫学家 ，以及少年时即立下“为中华之崛起而读书”的远大志向的 ，同时也感受到高适送别友人时的劝慰：“莫愁前路无知己， ？” 七、课内阅读。 1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志，（   ）对日本帝国主义的抗议，（   ）不给侵略者演戏的决心。后来，梅兰芳不堪其扰，只好又回到了上海。 1．选择恰当的词语填在语段中的括号里。 表达     表示     表白     表明 2．从语段中找出下列词语的反义词。 收复——( )       优裕——( ) 3．联系上下文，给加点的字选择正确的解释。（填序号） （1）蓄须明志( ) A．留着而不去掉    B．存于心中     C．等待 （2）不堪其扰( ) A．可以，足以     B．忍受，能承受 4．梅兰芳是在什么情况下蓄须的？ 5．根据“谁都知道，梅兰芳在京剧舞台上，从来都是扮演旦角的。一旦他蓄须，便是宣告不再登台了”，再结合“梅兰芳最后只能蓄须明志”，说说你从中体会到梅兰芳先生的什么精神。 八、课外阅读。 画家齐白石 ①抗日战争时期，一贯横行霸道的大特务头子宣铁吾过生日，强硬邀请国画大师齐白石赴宴作画。 ②齐白石来到宴会上，环顾满堂宾客，略为思索，铺纸挥洒。转眼之间，一只水墨螃蟹跃然纸上。众人赞不绝口，宣铁吾喜形于色。不