题型三 跨学科实践（课标新增内容）-【一战成名新中考】2024辽宁中考物理·分层作业本优质课件PPT

题型三 跨学科实践（课标新增内容） 辽宁物理 物理 1 一、物理学与日常生活 类型1 日常生活情境 1.小英同学在厨房帮妈妈做饭时，观察到一些物理现象，并用所学的物理 知识进行了解释，其中合理的是( ) A. 轻推案板，案板不动，是因为推力小于摩擦力 B. 鸡蛋静止在案板上，鸡蛋受到的支持力和它对案板的压力是一对平衡力 C. 加冰的饮料中冰块逐渐减少是冰的熔化现象 D. 鸡蛋和碗相碰时，鸡蛋破了而碗没有破，是因为鸡蛋受到的力比碗受到的力要大 C 2 2.[2023衡阳]物理知识与人们的生活息息相关，以下说法错误的是( ) A. 晾衣服时把衣服放在通风处是为了加快水的蒸发 B. 用高压锅煮食物更容易熟是因为锅内液面上方气压大，液体沸点低 C. 钢丝钳是一种省力杠杆 D. 太阳能是一种清洁的可再生能源 B 3 第3题图 3.【人体中的杠杆情境素材】人体中 有多个杠杆，如图所示的几个人体 杠杆中，属于费力杠杆的是( ) A. 、 B. 、 C. 、 D. 、 A 4 类型2 安全教育 4.[2023邵阳]幸福人生是大树，安全行为是沃土.同学们，我们要增强安全 意识，努力营造浓厚的校园安全文化氛围.下列安全宣传标语与所蕴含的物 理知识不相对应的是( ) A. 下课不疯跑，小心别摔倒——防止惯性带来的危害 B. 你冲我撞危险存，你谦我让安全行——物体间力的作用是相互的 C. 护栏保安全，翻越最危险——高度越高，重力势能越大 D. 上下楼梯静悄悄，不滑扶梯不吵闹——从扶梯上滑下，动能转化为重力势能 D 5 5.[2023岳阳]在安全教育主题班会上，同学们列举的下列生活现象中符合 安全要求的是( ) A. 激光笔直接照射眼睛 B. 火车经过时人站在铁轨和对应安全线之间 C. 用电器金属外壳与保护接地线相连 D. 一个插座上同时使用多个大功率用电器 C 6 6.[2023天津]对下列安全教育内容进行分析，所用物理知识错误的是 ( ) A. 交通安全：驾车要系好安全带——防范惯性危害 B. 遇险自救：用破窗锤破窗逃生——牛顿第一定律 C. 用电安全：更换灯泡断开电源——安全用电原则 D. 出行安全：等候列车不越安全线——流体压强与流速的关系 B 7 第7题图 7.[2023温州]如图为某学校开展的逃生演习画面，同学们用 湿毛巾捂住口鼻有序跑向操场.据图可知，此次演习针对的是 ( ) A. 寒潮 B. 火灾 C. 台风 D. 泥石流 B 8 二、物理学与工程实践 类型1 物理学在古代科技中的应用 1.[2023滨州]如图所示四图节选自我国古代科技著作《天工开物》，其中 说法正确的是( ) 甲 乙 丙 丁 A. 图甲“泥造砖坯”中，砖坯对地 面的压力和砖坯的重力是一对平衡力 B. 图乙“凿取砺房”中，古人手中的凿子 是通过减小受力面积增大压强的 C. 图丙“踏车汲水”中，水被提升到高处，水的重力势能转化为动能 D. 图丁“穴取铜铅”中，古人所使用的镐属于省力杠杆 B 9 直于水平放置的“圭”.铅垂线是利用了重力的方向总是__________. 第2题图 2.[2023江西]如图所示，圭表是中国古 代重要的天文仪器，圭表通过测量正午 日影长度来推测二十四节气，日影是光 的__________形成的.为了提高其测量精 度，天文学家使用铅垂线来确保“表”垂 直线传播 竖直向下 10 3.[2023广东]明代宋应星在《天工开物》中记载的农业生产汲水装置——辘轳，沿用至今.如图甲是一种辘轳，由具有共同转动轴的大轮和小轮组成.提水时，用力使大轮转动，小轮随之转动并缠绕井绳，提起水桶. （1）如图甲所示辘轳可视为不等臂杠杆，为方便提水，它是按照______ （选填“省力”或“费力”）杠杆来设计的.用辘轳提水的某时刻示意图如图乙 所示，它的支点是“ ”“ ”或“ ”中的_ __点. 甲 乙 省力 11 （2）设大轮与小轮的半径比为 ，水桶受到的总重力为 .使周长为 的大轮转动一圈，水桶匀速上升，井绳对水桶做功____ ；若要使辘 轳静止在图乙所示位置，作用在 点最小的力应为____ （不计井绳的粗 细和自重）. 90 30 丙 （3）图丙所示水龙头开关的设计也应用了同样的原理，为 了更省力，开关应选用____（选填“①”或“②”）. ① 12 类型2 物理学在工程技术中的应用 4.[2023陕西节选]重力储能是一种新型储能方式，它通过提升或放下重物 实现能量的储存或释放，能量转化过程如图1所示.重力储能可有效提升风 能、太阳能等新能源的综合开发利用水平.某风力发电、重力储能综合项目， 单个风力发电机组的平均发电功