第4部《海底两万里-【一战成名新中考】2024辽宁中考语文·基础夯实练优质课件PPT

第4部 《海底两万里》 辨析训练（正确的打“√”，错误的打“×”） 1.《海底两万里》的作者是法国科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳，书中的科 学幻想如今已全部变成现实，因此他被人们誉为“科学时代的预言家”和 “现代科学幻想小说之父”。( ) × 【解析】 书中的科学幻想如今大部分已变成现实，不是全部。 1 2.《海底两万里》设想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的海底世界， 体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡 的想象力。( ) √ 3.《海底两万里》主要讲述的是船长尼摩等人在大海里的种种惊险奇遇， 其中的尼摩船长不仅是献身科学的探索者，也是英勇顽强、反对一切压迫 和殖民主义的战士。( ) √ 2 4.《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的巅峰之作，“两万里”指的是“诺第留斯 号”潜艇从大西洋出发，经过印度洋、红海、地中海，最后到达太平洋海 岸的航海行程。( ) × 【解析】 “诺第留斯号”潜艇是从太平洋出发，经过印度洋、红海、地中海、大西洋，到达北冰洋（挪威海岸）。 3 5.《海底两万里》中，尼摩船长带领大家探索海底世界，一路上经历了很 多险情，曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海击杀儒艮，在大西洋与鲨鱼搏 斗。( ) × 【解析】 在大西洋遭遇巨型章鱼，在红海击杀儒艮，在印度洋与鲨鱼搏斗。 4 6.《海底两万里》中的尼摩是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言。 他是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象的“诺第留斯号”潜艇。 ( ) √ 7.《海底两万里》中尼摩船长引领大家进行海底狩猎，采集印度洋的珍珠， 探访海底亚特兰蒂斯废墟……种种险象环生的情节显示了人类顽强不屈的 优秀品质。( ) √ 8.《海底两万里》中的“我”名叫阿龙纳斯教授，是一个知识渊博的生物学 家，与两个伙伴成功利用潜艇触礁搁浅逃出了“诺第留斯号”。( ) × 【解析】 “我”与两个伙伴成功利用大漩涡逃出了“诺第留斯号”。 5 9.《海底两万里》中在印度洋的采珠场，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的 巨鲨，尼摩把采珠人托出水面后，从自己口袋里取出一包珍珠送给他。 ( ) √ 10.《海底两万里》叙述了“我”和两个同伴在“诺第留斯号”船上经历过的所 有快乐和不幸的事情：海下狩猎，搁浅，珊瑚地，克利特岛潜水人，受困 冰层，大战章鱼等。( ) √ 6 【提升训练】 1.宁宁同学热爱阅读，他对自己感兴趣的情节写了读书笔记。以下出自 《海底两万里》的一项是( ) （3分） C A. 孤身斗舰队，奇招灭火灾 B. 风暴中偏航，麦田里获救 C. 遭冰山封路，陷缺氧危机 D. 人类登月，太空飞行 【解析】 A项“孤身斗舰队，奇招灭火灾”和B项“风暴中偏航，麦田里获救”都出自《格列佛游记》。C项“遭冰山封路，陷缺氧危机”是尼摩船长和阿龙纳斯在南极遇险。D项“人类登月、太空飞行”出自法国小说家儒勒·凡尔纳1865年的小说《从地球到月球》。故选C。 7 2.[2023上海模拟]跟着“诺第留斯号”潜水艇漫步海洋世界，不能看到的情 景是( ) （2分） D A. 三十尺深处的海底平原仍有阳光直射。 B. 孟加拉湾一望无垠的海水呈现乳白色。 C. 桑多林岛附近六十尺深海底火山喷发。 D. 北极圈成群结队的海豹和海象嬉戏游玩。 【解析】 “诺第留斯号”潜水艇在水里行进，看到的是海底的一些景象，因此不能看到“北极圈成群结队的海豹和海象嬉戏游玩”。故选D。 8 3.下图是“诺第留斯号”行程路线中的一部分，请你根据所给的地点及相关情节，将下图地点和尼摩船长的遭遇补充完整。（3分） ①__________________________________________ ②______ ③________________________________ 救下被鲨鱼攻击的采珠人，并送给他一袋珍珠 南极 勇斗章鱼，从章鱼口中救下尼德·兰 9 4.<ib>阅读收获</ib>《海底两万里》中的尼摩船长荣获“最受中学生喜爱的名著人物”称号。请从以下所给章节中任选一个，以“正义使人奋勇向前”为开头写一段话来谈谈你的阅读收获。（4分） ①一颗价值千万的珍珠 ②章鱼 10 【答案】 示例一：正义使人奋勇向前。参观锡兰岛的采珠场时，尼摩船长发现一头大鲨鱼正向一个可怜的采珠人发起进攻，便舍身相救，与鲨鱼展开殊死搏斗。尼摩船长救下采珠人，并送给他一袋珍珠。尼摩船长是一个有博爱之心的勇士，有为人类献身的崇高精神，他的正义感令我敬佩。 示例二：正义使人奋勇向前。在大西洋，“诺第留斯号”遭到章鱼的袭击，被迫浮出海面。在尼摩船长的带领下，大家和章鱼展开了激烈的搏斗。在生死关头，尼摩船长挺身而出救下了处于死亡边缘的尼德·兰。尼摩船长是一个有