第4篇 鱼我所欲也-【一战成名新中考】2024辽宁中考语文·基础夯实练优质课件PPT

第一部分 古诗文阅读 二、文言文阅读 一阶 课标文言文23篇梳理训练 九年级下册 辽宁语文 语文 1 第4篇 鱼我所欲也（《孟子》） 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 2 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 3 知识梳理检测 （一）文言实词 1.一词多义 （1）得： ①则凡可以得【F】生者何不用也 ____________ 得到，获得 ②所识穷乏者得我与 ____________________ 同“德”，感恩、感激 4 ③湖中焉得更有此人（《湖心亭看雪》）____ 能 ④且欲与常马等不可得【F】（《马说》） ______ 实现 ⑤得无异乎（《岳阳楼记》） ____________________________ 和“无”一起表推测，可能，恐怕 ⑥得之心而寓之酒也（《醉翁亭记》） ______ 领会 ⑦既出，得【F】其船（《桃花源记》） ____________ 找到，发现 5 （2）与： ①蹴尔而与之 __________ 给，给予 ②所识穷乏者得我与 ___________________________ yú，同“欤”，语气词，表示疑问 ③太守与【F】客来饮于此（《醉翁亭记》） ____ 和 ④未复有能与其奇者（《答谢中书书》） ____________________________________ yù，参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思 ⑤选贤与能（《大道之行也》） ______________ 同“举”，推举 6 （3）生： ①舍生【F】而取义者也 ______ 生命 ②由是则生【F】而有不用也 ____________ 活着，生存 ③今诸生【F】学于太学（《送东阳马生序》） ______ 学生 ④绝 多生【F】怪柏（《三峡》） ____________ 生长，生出 ⑤然后知生于忧患而死于安乐也（《生于忧患，死于安乐》）____________ 使……生存 7 2.重点实词 （1）二者不可得兼【F】 兼：______ 同时 （2）死亦我所恶 恶：____________ 讨厌，憎恨 （3）故患有所不辟也 辟：______________ 同“避”，躲避 （4）如使人之所欲莫甚【F】于生 如使：____________ 甚：____________ 假如，假使 超过，胜过 （5）则凡可【F】以得生者何不用也 可：______ 能够 （6）非独【F】贤者有是心也 非独：______________ 不仅，不只是 8 （7）贤者能勿丧耳 丧：______ 丧失 （8）蹴尔而与之 蹴：______ 踩踏 （9）万钟则不辩礼义而受之 辩：______________ 同“辨”，辨别 （10）所识穷乏者得我与 得：____________________ 同“德”，感恩，感激 （11）是亦不可以已乎 已：______ 停止 （12）此之谓失其本心 本心：__________________________ 本性。这里指人的羞恶之心 9 （二）文言虚词 1.者： ①二者不可得兼 ______________________________ 代词，用在数词之后，指代事物 ②则凡可以得生者何不用也 __________________ 代词，……的手段 ③使人之所恶莫甚于死者 ________________ 代词，……的事 ④所识穷乏者得我与 ________________ 代词，……的人 10 2.而： ①由是则生而有不用也 __________________ 连词，表转折，却 ②呼尔而与之 ______________ 连词，表修饰 ③乡为身死而不受