内容正文:
维度三 结构
一类文写法串讲
1
2
一类文例析
1.(2023沈阳)半命题作文“______随__________而来”
成功随坚持而来
“苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫
过一日曝十日寒。”这是明代学者胡居仁撰写的
对联,意在勉励自己:做事情贵在持之以恒。
持之以恒,就要注重平日积累,而非临渴掘
井。“水滴石穿,绳锯木断”的事实,就雄辩地
证明和展示了恒心的魔力之所在。 ◎维度点评
结构完整:①整体结
构:开篇引用对联,提
出中心论点:做事情贵
在持之以恒。中间运用
一系列有代表性的事例
证明分论点,增强文章
的说服力。
3
乔诺笔下的牧羊人,数十年如一日,不急不
躁,坚持种树,用双手完成了“只有上帝能做到
的事情”,这同样证明了恒心具有巨大的魔力。
陶渊明曾说:“勤学如春起之苗,不见其增,日
有所长。”燕子高飞,要在低处蓄力,我们要取
得成功,理应勤奋努力,持之以恒。 结尾运用道理论证,升
华文章主题。②首尾呼
应,照应文题,使文章
的结构严谨完整。
续表
4
持之以恒,就要坚持不懈,而非一曝十寒。
古今中外很多事例都告诉我们,做事情能坚持、
有恒心方能成功。
清代文学家蒲松龄写《聊斋志异》这本小说
时,因为收集到的故事太少,他便开了一家茶
铺,只要人们能讲出一个精彩的故事,就可以免
费喝茶。他用这种方式收集了大量的写作素材。
后来,蒲松龄发现民间故事良莠不齐,很难满足
他的素材需求。 条理清晰:①总分总结
构:先提出中心论点,
再设置两个分论点,并
运用举例论证和道理论
证的方法进行了论证。
最后再次总结论点。论
述结构完整,条理清
晰。
续表
5
于是他在听故事之余,还遍查群籍,查阅了
大量讲述神怪故事的古书。历经数十年的收集之
后,他有了丰富的积累,终于写出了《聊斋志
异》这部古代志怪小说的巅峰之作。正是因为有
了蒲松龄数十年的坚持,才有了《聊斋志异》的
大获成功。
唐玄奘取经,历经千辛万苦,方能取得佛教
典籍;法布尔研究昆虫,花费二十几年在大自然
中观察与思考,才写出了《昆虫记》这部科学与
文学并重的巨著; ②论证分论点二时,列
举了一系列具有相同品
质的人物事迹,由古至
今,条理清晰。
续表
6
屠呦呦经历了一百九十多次失败,才有了造
福人类的青蒿素。他们都是因为在各自的领域里
经历了长久的坚持和努力,才最终获得成功,被
世人敬仰。所以说,没有持之以恒的毅力,哪会
有精彩的绽放?
我们在求学、成长的路途上,也应持之以
恒。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只
有经历了锲而不舍的坚持,我们才能绽放出属于
自己的精彩! ③详略得当。在论证分
论点二时,蒲松龄这一
事例详写,唐玄奘、法
布尔、屠呦呦等人的事
例略写,都有利地论证
了分论点,详略得当,
既使论据丰富,又让论
证有说服力。
续表
7
2.(2023吉林)命题作文“感动盈怀岁月暖”
感动盈怀岁月暖
时光如车轮滚滚向前,初中三年的时光渐行渐远。
我即将开启新的征途,而她要继续坚守阵地,但她带给
我的感动却一直充盈于怀,带给我前进的勇气。 ◎维度点评
结构完整:首段
直接点题,
8
酸·柠檬水
初一的第二学期,教室的空调坏了,加上天气逐
渐闷热起来,同学们都开始买饮料喝,那沁着水珠的
饮料瓶看着就凉爽,拧开瓶盖的瞬间,气体冒出的
“呲呲”声听着都悦耳,可惜这与我无关。我家经济
情况不太好,父母外出工作,家里就奶奶照顾我,奶
奶又常年吃药,所以我很少有零花钱。 “她”带给我的感
动很多;中间三段
选取了三种味觉和
与之相关的“她”
做的令“我”感动
的事情;
续表
9
几天后,讲台上出现了一大罐加了冰块的柠檬
水,她开心地告诉我们:“这是冰爽的柠檬水,想喝的
同学自取啊。”一杯柠檬水下肚,顿觉神清气爽,我
的心里犹如那柠檬水一般酸中带甜。 尾段再次点题,感
谢老师带来的感动
和爱。全篇结构完
整,有头有尾。
续表
10
苦·芦荟汁
初二加了物理课,但我学得很吃力,很多知识常搞
不懂。几轮模拟考试下来,我的物理成绩一直不理想。
可能因为心烦急躁上火,我的脸上起了一个红枣般大的
肿块。她发现了柔声问我:“疼不疼?得赶快清热消肿
啊,让我问问方法去。”第二天,她端着一碗绿糊站到
我的面前,说是捣碎的芦荟汁,抹了几天后,肿块消失
了。我后来才知道芦荟还是她回老家拿的。 条理清晰:①中
心明确:围绕
“感动”选材。
续表
11
咸·炝拌菜
临近中考,班级里的气氛变得紧张,同学们都把自
己埋在书山题海之中。随着时间的临近,经过几轮模拟
考试的检测,一些同学因为成绩不理想而沮丧、焦虑、
茫然……学习压力加上天气炎热,有的同学吃不好饭。
她