第二章 烃-【学霸题中题】2023-2024学年新教材高中化学选择性必修第三册(人教版)

进阶 突破 第二章烃 第一节烷烃 1.已知碳化铝(A山，C3)与水反应生成氢氧化铝和甲烷。为了探究甲烷性质，某同学设计如下两 组实验方案：甲方案探究甲烷与氧化剂反应（如图1所示）：乙方案探究甲烷与氯气反应的条 件（如图2所示）。 稀硫酸 氧化钢 无水硫酸狗 甲 溴水酸性高浪硫豫 澄清石灰水 锰酸钾 3图2 溶没 图1 甲方案实验现象：溴水无颜色变化，无水硫酸铜变蓝色，澄清石灰水变浑浊。 乙方案实验操作过程：通过排饱和食盐水的方法收集两瓶甲烷与氯气（体积比为1：4）的混 合气体，I瓶放在光亮处，Ⅱ瓶用预先准备好的黑色纸套套上，按图2安装好装置，并夹紧弹 簧夹a和b。 (1)碳化铝与稀硫酸反应的化学方程式为 (2)写出甲方案实验中硬质试管里可能发生反应的化学方程式： (实验测得消耗甲烷与氧化铜物质的量之比为2：7)。 (3)实验甲中浓硫酸的作用是 集气瓶中收集到的气体 (填“能” 或“不能”)直接排人空气中。 (4)下列对甲方案实验中的有关现象与结论的叙述都正确的是 A.酸性高锰酸钾溶液不褪色，结论是通常条件下，甲烷不能与强氧化剂反应 B.硬质试管里黑色粉末变红色，说明氧化铜发生了氧化反应 C.硬质试管里黑色粉末变红色，推断氧化铜与甲烷反应只生成水和二氧化碳 D.甲烷不能与溴水反应，推知甲烷不能与卤素单质反应 (5)乙方案中烧杯里放入足量的水，打开弹簧夹a、b,一段时间后，观察到有水倒吸到I瓶中， 但水并不能充满【瓶，请写出该实验现象所涉及的一个化学方程式： 除了上述现象外，该实验中还可能观察到的现象有 (填标号)。 A.I瓶中气体颜色变浅 B.I瓶中出现白雾 C.I瓶瓶内壁出现油状物质 D.Ⅱ瓶与I瓶中现象相同 04黑白题化学1选择性必修第三册·RJ 第二节烯烃炔烃 课时1》烯烃 1.法国化学家伊夫·肖万获2005年诺贝尔化学奖。他发现了烯烃里的碳碳双键会被拆散、重 组，形成新分子，这种过程被命名为烯烃复分解反应（该过程可发生在不同烯烃分子间，也可 发生在同种烯烃分子间)。如： R R R R R R R R 则对于有机物 一一CH=CHCH,CH=CH,发生烯烃的复分解反应时，可能生成的产物有 () CH-CH ②CH,=CHCH, ③CH2=CH, ④ CH-CH, A.①②3 B.①②④ C.②3④ D.①③④ 2.(2023·河北承德高二月考)柠檬烯（一 《)别名苎烯。无色油状液体，受热易挥发， 有类似柠檬的香味，溶于乙醇、乙醛等有机溶剂，在食品中作为香精香料添加剂被广泛使用， 同时具有良好的镇咳，祛痰，、抑菌作用。实验室模仿工业上用水蒸气蒸馏的方法（蒸馏装置如 图)从柠檬、橙子和柚子等水果的果皮中提取柠檬烯。提取柠檬烯的实验操作步骤如下： I,在甲装置中的圆底烧瓶中装入适量的水，加几粒沸石； 长学 Ⅱ.将1~2片橙子皮剪成细碎的碎片，投入乙装置中，加入约 30mL水： Ⅲ.打开活塞K,加热水蒸气发生器至水沸腾，当支管口有大 一加热表 量水蒸气冒出时关闭活塞K,打开冷凝水，水蒸气蒸馏即开始进行： V.向馏出液中加入乙醚萃取2次，将两次萃取的醚层合并，加入少量无水Na,S0,:将液体倾 倒入蒸馏烧瓶中，蒸馏得柠檬烯。 回答下列问题： (1)沸石的作用是 :甲装置中长导管的作用是 乙装置中圆底烧瓶倾斜的目的是 (2)第Ⅲ步中，当观察到 现象时，可停止蒸馏。蒸馏结束时，下列 操作的顺序为 (填序号)。 ①停止加热 ②打开活塞K ③关闭冷凝水 (3)无水Na,S0,的作用是 (4)制取的柠檬烯不宜在空气中暴露的原因是 进阶突破·拔高练05 课时2》炔烃 1.工业上以1,3-丁二烯，丙烯、乙炔等为原料合成 CH,CH,CH,OH,流程图如下： CI-CIL-CI-CIL B H-HH是 H -CH.CH.CH.OH CH-CH-CH. Tindlar 行化流 R R R 已知：i. (狄尔斯-阿尔德反应)： R R iⅱ.R'C=CNa+R-X→R'C=CR+NaX(X为卤素原子)。 (1)反应①的反应类型是 ,B中含有的官能团的名称是 (2)写出反应②的化学方程式： (3)写出C的结构简式： 0 (4)写出 CH,C1含有六元环且核磁共振氢谱有4组峰的同分异构体的结构简 式： 第三节芳香烃 1.(2023·江西宜春高二月考)以下是用苯作为原料制备一系列化合物的转化关系图。 已知：OR一Br水解，R-OH(R表示烃基)： 浓HO2.A CHCI B F.H1 ②苯环上原有的取代基对新导入的取代基进入 浓I1S0 催化剂 H 波IIS0 苯环的位置有显著的影响： Br, Br- SO,H 催化刻 NO: Fe+HCI NH2。 回答下列问题： (1)A→B的反应类型为 CH, (2)有机物 NH, 的所有原子 (填“是”或“不是”