14.1.4 整式的乘法(多项式乘以多项式) 课件 2023-2024学年人教版数学八年级上册

2024-02-03
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14.1.4 整式的乘法 多项式乘以多项式 x2+3x+2 2a2+a-3 -4 15 A (ab-a-b+1)或(a-1)(b-1) C 3 3 M>N 知识点1 多项式乘以多项式 1.计算:(1)(x+1)(x+2)= ; (2)(a-1)(2a+3)= . 2.若(x+3)(x+m)展开合并后的一次项系数为-1,则m的值为____. 3.已知a+b=4,ab=3,则(a+2)(b+2)的值是____. 4.计算: (1)(x+5)(x+6); (2)(a+3)(a-6); (3)(2x+1)(x-1); (4)(m+2n)(m-3n); (5)(2x-5y)(4x-2y); (6)(a-1)(a2+a+1). 知识点2 多项式乘以多项式的应用 5.下面四个整式中,不能表示图中(图中图形均为长方形)阴影部分面积的是(  )     A.-x2+5x B.x(x+3)+6 C.3(x+2)+x2 D.(x+3)(x+2)-2x 6.(2022硚口区期中)如图,在一块长为a米,宽为b米的长方形草地上,有一条弯曲的小路和一条宽度为1米的直形小路,弯曲小路的左边线向右平移1米就是它的右边线. 则这块草地的绿地面积为 米2. 7.计算(a+b)(a2-ab+b2)的结果是(  ) A.a3-b3 B.a3-3a2b+3ab2-b3    C.a3+b3 D.a3-2a2b+2ab2-b3 8.已知m+n=2,mn=-2,则(m-1)(1-n)的值为____. 9.现有若干张卡片,分别是正方形卡片A,B和长方形卡片C,卡片大小如图所示.如果要拼一个长为(a+2b),宽为(a+b)的大长方形,则需要C类卡片____张. 10.已知M=(x-3)(x-4),N=(x-1)(x-6),比较M与N的大小为____. 11.(2022广西)先化简,再求值:x(x+y)(x-y)+(xy2-2xy)+x,其中x=1,y=. 解:x(x+y)(x-y)+(xy2-2xy)+x =x(x2-y2)+xy2-2xy+x =x3-xy2+xy2-2xy+x =x3-2xy+x, 当x=1,y=时,原式=13-2×1×+1=1. 12.(2022岳阳)已知a2-2a+1=0,求代数式a(a-4)+(a+1)(a-1)+1的值. 13.如图,有一块长为(3a+b) m,宽为(2a+b) m的长方形地块,现准备进行绿化,中间有一边长为(a+b) m的正方形区域将修建一座雕像,则绿化的面积是多少平方米?并求出当a=5,b=3时的绿化面积. 解:绿化的面积是(3a+b)(2a+b)-(a+b)2 =5a2+3ab; ∵a=5,b=3, ∴原式=5×25+3×5×3=170 (m2). 14.如图是一块长为(2a+3b)厘米,宽为(2a+b)厘米的长方形纸片,将长方形纸片的四个角剪去边长为a厘米的小正方形.(a>0,b>0). (1)试用含a,b的代数式表示长方形纸片剩余面积是多少平方厘米? (2)若a=5,b=10,请求出长方形纸片剩余面积. 解:(1)由题意得: (2a+3b)(2a+b)﹣4a2 =4a2+2ab+6ab+3b2﹣4a2 =8ab+3b2(平方厘米), 答:长方形纸片剩余面积为(8ab+3b2)平方厘米; 解:(2)把a=5,b=10代入8ab+3b2得: 8×5×10+3×102 =8×5×10+3×100 =400+300 =700(平方厘米), 答:当a=5,b=10,长方形纸片剩余面积为700平方厘米. 16.虎两人共同计算一道整式乘法题:(3x+a)(2x+b),由于小马抄错了a的符号,得到的结果为6x2﹣17x+12;由于小虎漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果为3x2﹣5x﹣12. (1)求出a,b的值; (2)请你计算出这道整式乘法题的正确结果. 解:(1)∵小马抄错了a的符号,得到的结果为6x2﹣17x+12, ∴(3x﹣a)(2x+b)=6x2﹣17x+12, 6x2+(3b﹣2a)x﹣ab=6x2﹣17x+12, ∴3b﹣2a=﹣17①; ∵小虎漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果为2x2﹣5x﹣12, ∴(3x+a)(x+b)=3x2﹣5x﹣12, 3x2+3bx+ax+ab=3x2﹣5x﹣12, 3x2+(a+3b)x+ab=3x2﹣5x﹣12, ∴a+3b=﹣5②; ②﹣①得:a=4, 把a=4代入②得b=﹣3, ∴; (2)由(1)可知, ∴这道整式乘法题为: (3x+4)(2x﹣3) =6x2﹣

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