内容正文:
大概念三 亚非拉民族民主运动的高涨
2022版课标:通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革,分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点。
2011版课标:知道甘地领导的印度非暴力不合作运动和凯末尔领导的土耳其革命,了解印度和土耳其人民争取民族独立斗争的不同特点。
要点1 印度的非暴力不合作运动(5年1考)(2022·19) 九下P52-P54
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概况 (1)第一次:1920年,甘地号召印度人民开展非暴力不合作运
动。内容包括:抵制在殖民政府和法院中工作;拒绝在英国学
校读书;鼓励发展手工纺织业,抵制英国商品;拒绝纳税;等
等➨结果:1922年发生农民焚烧警察局的事件,甘地决定停止
运动
(2)第二次:1930年,甘地再次发起非暴力不合作运动(又被
称为“文明不服从运动”)。
主要内容:向殖民政府提出降低田赋、释放政治犯、废除食盐
专卖法等要求➨结果:印度总督与甘地谈判,双方妥协
领导者 甘地 领导阶级 资产阶级
背景 第一次世界大战后,印度人民与英国殖民者的矛盾激化
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特点 不采用武装斗争的方式
影响 (1)动员了广大群众,打击了英国的殖民统治,增强了印度人
民的民族自尊心和自信心
(2)甘地为防止爆发革命,控制了群众的斗争方式,保证了资
产阶级对运动的领导权
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要点2 埃及的华夫脱运动 九下P54
时间 1918—1922年 领导者 扎格鲁尔
概况 (1)1918年,扎格鲁尔等人(这些人后来发展为华夫脱党)
向英国政府提出让埃及完全独立的要求。华夫脱党的政治主
张得到埃及人民的广泛支持
(2)经过埃及人民的反复抗争,1922年,英国政府被迫有条
件地承认埃及独立
影响 华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础
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要点3 墨西哥的卡德纳斯改革 九下P55
【2024年是卡德纳斯改革开始(1934年)90周年】
时间 1934年开始 领导者 卡德纳斯
背景 1910年,墨西哥发生资产阶级革命;1917年,墨西哥政府颁布了
一部资产阶级性质的宪法。但这部宪法并未得到有效实施,墨西
哥社会、经济发展缓慢
目的 改变墨西哥的落后状况,保证宪法的实施
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措施 (1)政治:打击寡头势力,确立中央集权的资产阶级民主政治
体制
(2)经济:推行土地改革,在全国范围内分配土地,打破少数
人占有大量土地的局面;将服务业和大型工业收归国有,谋求民
族经济的独立与发展
(3)教育:发展教育,提高人民的文化水平
影响 卡德纳斯改革体现了1917年宪法的要求,巩固了墨西哥资产阶级
革命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础
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素养提升·唯物史观 社会革命是推动历史发展的动力:甘地领导的印度非暴力不合作运动沉重打击了英国的殖民统治;扎格鲁尔发起的华夫脱运动使英国政府被迫有条件地承认埃及独立,并为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。
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单元拓展提能力
异同比较 苏联模式与罗斯福新政
项目 苏联模式 罗斯福新政
不
同
点 目的 实现社会主义工业化 应对经济大危机,巩固美国资
产阶级统治
主要
措施 通过两个五年计划实现社会
主义工业化;农业集体化 以调整工业为核心,颁布《全
国工业复兴法》
特点 重点发展重工业;高度集中
的计划经济体制和高度集权
的政治体制 加强国家对经济的干预和指导
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项目 苏联模式 罗斯福新政
不
同
点 影响 使苏联实现了工业化,成为
工业强国;高度集中的经济
政治体制留下诸多弊端,成
为苏联解体的根源 使美国渡过了经济大危机,经
济缓慢恢复并发展;巩固了美
国的资本主义制度;国家对经
济的干预与管理加强,对资本
主义世界产生了深远影响
相同点 (1)都使两国的经济获得发展,为世界反法西斯战争的胜
利奠定了物质基础
(2)两国都采取国家干预经济的手段
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&2& 列宁在俄国革命和建设中的贡献
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