2024年中考化学一轮复习课件----空气、氧气

空气、氧气 知识点1　 空气的成分和用途 成分 体积分数 性质与用途 氮气  　78%　⁠ ①制造 　硝酸和氮肥　⁠的原料 ②常用作 　保护气　⁠，用于食品防腐、延长灯泡寿命和焊接金属 ③液氮作制冷剂，用于超导材料 氧气  　21%　⁠ ① 　供给呼吸　⁠，如潜水、医疗急救 ② 　支持燃烧　⁠，如炼钢、气焊等 78%　 硝酸和氮肥　 保护气　 21%　 供给呼吸　 支持燃烧　 成分 体积分数 性质与用途 稀有 气体  　0.94%　⁠ ①包括 　氦　⁠、 　氖　⁠、 　氩　⁠、氪、氙等 ②性质很稳定，常用作保护气 ③稀有气体在通电时能发出不同颜色的光（物理性质），可制成多种用途的 　电光源　⁠，如航标灯、闪光灯、霓虹灯等 0.94%　 氦　 氖　 氩　 电光源　 成分 体积分数 性质与用途 二氧化碳  　0.03%　⁠ ① 　光合　⁠作用的原料，作气体肥料 ②固态CO2（俗称干冰）可用作制冷剂或用于人工降雨 ③灭火 ④化工原料，如用于制碱、尿素、汽水等 其他气体和杂质 0.03% — 0.03%　 光合　 【巧学巧记】 空气成分及含量口诀： 无处不在是空气，百分体积要牢记； 氮七八，氧二一，零点九四是稀气； 还有两个零点零三，是二氧化碳和杂气。 【特别提醒】（1）空气不是单一的物质，是气体混合物。 （2）稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙、氡的总称，是混合物。 （3）检验氧气可用带火星的木条；检验二氧化碳可用澄清石灰水。 （4）空气中各成分含量都是用体积分数表示，而不是用质量分数表示。 （5）空气是混合物，空气中的成分是相对稳定的。 （6）稀有气体通电发出不同颜色的光属于物理变化。 知识点2　 空气的污染及防治 1.空气污染物 对空气造成污染的主要有 　有害气体　⁠和 　烟尘　⁠等。目前计入空气质量评价的主要污染物为 　CO、SO2、NO2、O3、可吸入颗粒物、细颗粒物　⁠等。 有害气体　 烟尘　 CO、SO2、NO2、O3、可吸入颗粒物、细颗粒物　 2.空气的污染与防治 污染物 来源 防治措施 粉尘、氮氧化物、一氧化碳、二氧化硫等 化石燃料、垃圾、烟花爆竹、农作物秸秆等的燃烧 使用 　清洁能源　⁠，改变能源结构 一氧化碳、硫化氢、氮氧化物等 工业废气 工业废气处理达标后再排放 沙尘 植被破坏 积极 　植树造林　⁠、种草等 清洁能源　 植树造林　 【特别提醒】（1）CO2本身无毒，不是空气污染物。空气中不能缺少CO2，它是植物光合作用的原料，但大气中CO2含量过高会加剧温室效应。（2）酸雨pH＜5.6，正常雨水因溶解了空气中的CO2，pH≈5.6。 知识点3　 氧气的性质 1.物理性质 色、味、态 密度 溶解性 三态变化（降低温度） 无色、无味的 气体 比空气的 　略大　 　不易　⁠溶于水 气（无色）→液（ 　淡蓝　⁠色）→固（ 　淡蓝　⁠色） 略大　 不易　 淡蓝　 淡蓝　 2.化学性质 实验装置 实验现象及化学方程式 注意事项 ⁠ ⁠ 现象：木条 　复燃　⁠，结论：氧气能 　支持燃烧　⁠ — ⁠ ⁠ 不同点：在空气中，产生 　淡蓝色　⁠火焰；在氧气中，产生明亮的 　蓝紫色　⁠火焰 相同点：放热，生成一种有 　刺激性　⁠气味的气体 化学方程式：  可在集气瓶底部放少量 　水或碱液　⁠吸收SO2，防止 　污染空气 　⁠ 复燃　 燃烧　 淡蓝色　 蓝紫色 　 刺激性 S＋O2SO2　 水或碱液　 空气　 支持 污染　 实验装置 实验现象及化学方程式 注意事项 ⁠ ⁠ 不同点：在空气中，发 　红光　⁠；在氧气中，发 　白光　⁠ 相同点：放热，都生成使澄清石灰水 　变浑浊　⁠的气体 化学方程式： 　C＋O2CO2　⁠ 盛有灰黑色木炭的坩埚钳应由上而下慢慢伸入集气瓶中，有利于木炭与氧气的 　充分反应　⁠，便于观察到明显现象 红光　 白光　 变浑浊　 C＋O2CO2　 充分反应　 实验装置 实验现象及化学方程式 注意事项 ⁠ ⁠ 现象：在空气中，只能 　红热　⁠，不能燃烧；在氧气中，剧烈燃烧， 　火星四射　⁠，放出热量，生成 　黑色　⁠物质 化学方程式： 　3Fe ＋ 细铁丝应绕成螺旋状，增加受热和与氧气的接触面积；在铁丝的末端系一根火柴以 　引燃　⁠铁丝；集气瓶中要预先放少量水或细沙，防止 　高温熔融物溅落　⁠使瓶底炸裂 红热　 火星四射　 黑色　 3Fe＋2O2Fe3O4　 引