内容正文:
数学·四年级下册·S
第七单元整理与练习
知识互动
例3判断:有一组对边平行的四边
形是梯形。
(/)
1.三角形是由三条线段(
)围
错因分析
本题错在对梯形的定义
成的图形。任意两边长度的和大于第
认识不清,“有一组对边”和“只有一组对
三边,内角和等于180°。
边”有着本质区别。“有一组对边平行”并
2.许多物体上都有三角形的结构,如自行
不能说明另一组对边不平行,而“只有一组
车车架等,这是因为三角形具有(
)。
对边平行”则强调另一组对边一定不平行。
3.三角形按角分可以分为(
)、
正确解答×
(
)和(
):两条
边相等的三角形是(
):三条
提升
习
边都相等的三角形是(
)。
1.填空。
4.平行四边形有无数条高,(
(1)三角形一个内角的度数是108°,这
上的高都相等。高和底是相互依存的
个三角形一定是(
)三角形。
关系。
(2)一个三角形三条边的长度分别是7
5.在梯形中可以画出无数条高,所有高的
厘米、8厘米、7厘米,这个三角形按
长度都相等,且(
)。
边分是(
)三角形。
(3)等腰三角形的一个底角是75°,它的
易错易
顶角是(
):等边三角形的3个
例1判断:等腰三角形上面的一个
内角都是(
)。
角叫顶角。
(√)
(4)一个等腰梯形的周长是28厘米,一
错因分析此题错在把顶角当成最
条腰是7厘米,上底和下底的和是
上面的角了。等腰三角形两腰所夹的角
)厘米。
叫顶角。
2.判断。
正确解答X
(1)有两个锐角的三角形是锐角三角
例2判断:用三条线段肯定能围成
形。
(
一个三角形。
(/)
(2)从平行四边形的一个顶点可以向对
错因分析本题错在没有弄清楚构
边作无数条高。
成三角形的三条边所具备的条件,必须是
(3)等腰三角形是特殊的等边三角形。
任意两边长度和大于第三边才能围成一
个三角形。
(4)直角梯形中有2个直角,且平行的
正确解答×
一组对边不相等。
52
探究鲨效源型
七三角形、平行四边形和梯形
3.写出下面各角的度数。
6.画出下面每个图形的另一半,使它们分
(1)
(2)A
别成为轴对称图形。
B∠42°788C
∠A=(
∠C=(
(3)A
(4)
50
7.想一想,填一填。
(1)一个平行四边形的底是9分米,高是
95
130
5分米(如图)。沿着任意一条(
∠A=()∠B=∠C=(
剪开,通过平移拼一拼,可以把平行四
4.红红有一个等腰三角形的风铃(如图所
边形变成一个(
),这时长方
示),她测量出底角是30°.它的顶角是
形的长是(
)分米,宽是(
)分
多少度?
米,面积是(
)平方分米。
5分米
9分米
(2)下图是用两个完全一样的梯形拼成的
平行四边形,这个平行四边形的底相
当于梯形的(
),平
行四边形的高相当于梯形的(
5.把一根15厘米长的吸管剪成3段(每段
的长都是整厘米数),围成一个三角形。
8.下图中有两条路连接A和B,从A到B
(1)能围成(
)个不同的三角形。
哪一条路近?比另一条路近多少米?
(2)如果围成等边三角形,那么边长是
)厘米。
A606026060Ab0602B
(3)围成等腰三角形,底是多少厘米?
50米40米40米
(可以先列表整理,再解答)
腰/厘米
腰/厘米
底/厘米
53
数学·四年级下册·S剑
多边形的内角和
1.量一量,填一填。
要想知道多边形内角和,先看一看多边
3
形最少可以分成几个(
)形,最少
分成的三角形的个数比多边形的边数
2
4
少(
),用分成的(
)的个数
∠1=(
)
∠1=(
×(
)°就能算出多边形的内角和
∠2=(
)
∠2=(
)
的度数。
∠3=(
∠3=(
)
多边形内角和的度数为:
∠4=(
)
∠4=(
)
内角和=(
)内角和=(
3.我能选。
/1
(1)八边形的内角和为(
)度。
A.1080
B.1260
C.1440
2
3
(2)已知一个多边形的内角和为540°,
∠1=(
)
∠1=(
)
则这个多边形为()。
∠2=(
)
∠2=(
)
A.四边形B.五边形C.六边形
∠3=(
)
∠3=(
)
4.下列多边形的内角和分别是多少度?
∠4=(
)
∠4=(
)
(1)
(2)
内角和=(
)内角和=(
从上面几个图形可以看出,任何一个
(
)边形的内角和总是(
)°。
还可以把上面的四边形都分成三角形,
每个图形最少可以分成(
)个三角形,
每个三角形的内角和是(
)°,所以一
个四边形的内角和一定是(
)。
2.根据三角形内角和180°来算一算,你能
发现什么规律?
5.已知在一个十边形中,九个内角的和的
度数是1290°,求这个十边形的另一个
图形
内角的度数。
名称
三角形
四边形
五边形六边形
边数
3
内角
180°×
180°×
180°×
18