三 认识方向-【探究学案】2023-2024学年二年级下册数学同步训练(苏教版)

2024-02-21
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探究深生 三认识方向 三 认识方向 第1课时认识东、南、西、北(1) 9 基础乐园 1.我知道。 (1)早晨,当你面对太阳时,你的后面是( )面。 晚上,当你面对北极星时,你的后面是( )面,左面是( )面,右面是()》 面。 (2)树上结满苹果,长在( )面的成熟快,长在( )面的成熟慢。 大雁每年春天从( )方飞向( )方,秋天再飞向( )方。 2.说一说房间是怎样布置的。 小小的房间里,窗户在房间的东面,床在 房间的( )面,电视机在房间的()面。 3.分别指出他们的东、南、西、北四个方向,比一比,你有什么发现? 小星和小亮面对面坐着,小星的前面是北,后 小亮 面是( ),左面是(),右面是( )。小亮 的前面是南,后面是( ),左面是( ),右面是 ( )。比一比,我发现小星和小亮的前、后面 ),左、右面( ),东、南、西、北四个方 向( )。 探究之旅 4.听口令,排队形。 体育课上,同学们面向东站立。向左转,这时同学们面向 :再向右转两 次,这时同学们面向 ,左面是 5.说一说,你家东面有什么建筑物或单位?西面、南面、北面呢? 数学·二年级下册·S 第2课时认识东、南、西、北(2) 基础乐园 1.根据平面图填一填。(填“东”“南”“西”或“北”) 理疗室 北 健身馆在服务中心的( )面, 阅览室在健身馆的( )面, 健身馆 室 服务中心在理疗室的( )面, 室 服务中心 棋牌室在阅览室的( )面。 (1)小芳到新华书店,应朝哪个方向走? 2 少年宫 汽车站 超市 新华书店 (2)汽车站在超市的哪里?超市在汽车站的哪里? 3. 北 少年宫 (1)小军每天早晨上学,先向( )走到 小军案 达彩虹桥,再向( )走到达学校。 小华家 (2)小华要达少年宫,先向( )走到达 彩虹桥,再向( )走到达少年宫。 学校 探究之旅 4.从三峡日报发行处到云集天桥是向( )走,从时代广场到人民银行是向() 走,从中山公园到邮局是向( )走。 中山公国 科技回 三琰日捉 发行处 天 人民银行 花鸟市场 时代广场 娜局 5.我国有五座名山合称“五岳”。它们分别是中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳 华山、北岳恒山。你能在地图上找到它们吗 10 探究深生 三 认识方向 第3课时认识东南、西南、东北、西北 基础乐园 1,把下面的方向板填完整。 先填东、南、西三 个方向,再填写其 他四个方向 2.先指出每个小动物的家在哪里,再连一连。 我住在果园 的西北面。 北 口田 妙我住在果园 我住在果园 的西南面。 采国 的东北面。 oo A 我住在采园 的东南面。 3.看图填一填。 (1)学校在超市的( )面,小峰 超市 触医院 北 家在剧院的( )面。 小君家 (2)邮局在医院的( )面,小 副院 小峰家 君家在学校的( )面。 邮局 饭店 学校 摇究之旅 4.按要求画出图形。 北 △向东走3格 再向南走2格 0向西南走2格 再向北走4格 11 数学·二年级下册·S引 第4课时 测定方向 基础乐园 1.你有哪些测定方向的方法?同桌之间相互交流。 多功能匠 多功能厅在 习的东北角 汝 人透签人 (1)图中的同学是怎样测定方向的? (2)说一说校园的各个方向分别有哪些景物。 餐厅在校园的( )角,存车处在校园的( )角,科技楼在校园 的( )角。 餐厅在存车处的( )方向,科技楼在多功能厅的( )方向,多 功能厅在科技楼的( )方向。 3.在校园里确定一个观测地点,利用指南针找出八个方向的一些物体,并记录下 来。 观测地点: 方向 北面 南面 西面 东面 东南 东北 西南 西北 物体 摇究之旅 4.通过这次活动,你有什么体会?说一说。 12参考答案 5.蜗牛从家列湖边爬行了?小时 2.1)一百二十九一百三十一百三十 6.2007.2070.7002.70202700,7203 0×7-63(米) (2)四百人十四百九十五百 第6课时北较万以为数的大小 有余数的除法 第3课时认识君 3.1)0.45(2421 1.730>7305999910000 第1课时认识有余澈的摩法 1,11秒1秒(2)01160 4.6十自→ 大高位下一位 2.(1)35217÷3-(个1…2(个) (31928G0 第2深时千以内散的读,写 (2)63217÷5-3(只)mm2(个) 1.3004006007009001000 3.火车客轮飞机 1扫÷5国4(染}3(袋) 支.20分0秒√,1秒 20000 +,们)丁丁冬冬朵余 3÷4=5(瓶》m3(袋) 4.(10115(2120 2.124310g07 (2)冬条借的带比丁丁薄一生:比点点厚一些: 4.可能是4,3,2或1个。 5.小兔小儒小翼小单 3.1)三百零二《2四百六十人(8)九百六十 比染朵厚得多, 第2课时有余

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