考点12 规则与法律（七下第九课、八上第三课）-【一战成名新中考】2024江西中考道德与法治·精讲册优质课件PPT

第一部分 模块知识精讲 二 法治教育 考点12 规则与法律（七下第九课、八上第三课） 江西道德与法治 道德与法治 1 新课标导学 课程内容 核心素养 法治教育 ◎初步认识法治的内涵，理解法治是治国理政 的基本方式。 法治观念 2 思维导图 规则与法律 ★规则与秩序 社会秩序 是社会正常运行的需要 是人民安居乐业的保障 社会规则 与自由 遵守规则 与秩序 社会规则明确社会秩序的内容 社会规则保障社会秩序的实现 需要他律和自律 社会规则是人们享有自由的保障 社会规则划定了自由的边界 发自内心的敬畏、维护和改进规则 3 思维导图 法律 ★特征 由国家制定或认可的（国家创制法律的两种基本形式) 由国家强制力保证实施（最主要的特征) 对全体社会成员具有普遍约束力 作用 规范作用：规范着全体社会成员的行为；规定权利和义务 保护作用：维护我们的合法权益 规则与法律 4 核心关键句 1.社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。违反规则、扰乱 社会秩序的行为应当受到相应的处罚。 2.公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益 和其他公民的合法的自由和权利。［2022.19（2）］【常用观点】 3.社会规则划定了自由的边界。社会规则是人们享有自由的保障。【易错点】 4.遵守社会规则需要他律和自律。需要我们发自内心地敬畏规则，将规则 作为自己行动的准绳，内化于心、外化于行。【常用观点】 5 5.法律是由国家制定或认可的；法律是由国家强制力保证实施的；法律对 全体社会成员具有普遍约束力。［2023.9①；2021.10①；2020.9④；2019. 13（2）］【常用观点】 6.法律具有规范和保护的作用。法律规范着全体社会成员的行为，保护着 我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 （2021.10④） 7.公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权，只要触犯国 家法律，都必须承担相应的法律责任。 6 依标据本 讲考点 要点1 社会规则与秩序（5年3考） 【材料关键词】乱停车、占道、闯红灯、高空抛物、“一米线”、网络谣言、 广场舞扰民、霸座、手机外放等 1.社会秩序的含义、内容和重要性： （1）含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 （3）重要性：①社会正常运行需要秩序；②社会秩序是人民安居乐业的保障。 （2）内容：包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。 7 2.社会规则的形成、种类及重要性： （1）形成：人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 （3）重要性：井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。 （2）种类：道德（约定俗成、风俗）、纪律（单位或集体制定）、法律（国家制定或认可）等。 8 3.社会规则与社会秩序的关系（社会规则如何维护社会秩序?） （1）社会规则明确社会秩序的内容。 （2）社会规则保障社会秩序的实现。 9 4.正确认识自由： （1）自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 （2）公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 10 5.社会规则与自由的关系： （1）自由与规则不可分。 （2）社会规则划定了自由的边界。［2022.19（2）］ （3）社会规则是人们享有自由的保障。 11 【关联考点】依法行使权利：公民行使权利不能超越它本身的界限，不能 滥用权利。 自由：自由不是为所欲为，是有限制的、相对的。 12 6.遵守社会规则的做法？ （1）遵守社会规则需要他律和自律。他律即需要监督、提醒、奖惩等外在约束。自律即自我约束，严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。［2021.9①；2019.16（4）］ （2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心、外化于行。［2022.19（2）］ 13 7.如何维护社会规则？ （1）要从自己做起，自觉遵守规则。 （2）要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 14 劝导他人遵守规则的技巧：①有“礼”。语言文明，态度和善;②有“理”。劝 导时要晓之以理;③有“节”。劝导时要注意适可而止。 15 8.为什么要积极改进规则? （1）规则不是一成不变的。 （2）①随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则,需要制定；②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 16 9.如何积极改进规则？ 我们要积极改进规则，规则不是一成不变的。 （1）积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识。 （2）积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 【总结】社会