命题点3 生态系统 中 （6年6考）-【一战成名新中考】2024江西中考生物·基础夯实练优质课件PPT

主题三 生物与环境 命题点3 生态系统 （6年6考） 江西生物 生物 1 知识梳理 1. 生态系统:指在一定的空间范围内，______与______所形成的统一整体， 如一个池塘，一片草地等。 生物 环境 2 （1）生态系统的组成 3 （2）生态系统是一个统一的整体，生产者、消费者和分解者之间是相互 依存、相互制约的关系（如下图）。 4 （3）生态系统的类型 ①______生态系统：动植物种类繁多，在涵养水源、保持水土、防风固沙、 调节气候等方面起重要作用；有“绿色水库”“地球之肺”之称。如西双版纳 热带雨林等。 ②______生态系统：具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称。 如沼泽地、鄱阳湖湿地。 ③其他类型生态系统：草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农 田生态系统、城市生态系统等。 森林 湿地 5 2. 食物链和食物网 ， ， ， ， 、 、 ， （1）生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构 叫做________。由多条食物链交错连接而形成的复杂的营养关系，称为 ________。 （2）营养级：生态学上把处于食物链某一环节上的所有生物的总和叫做一个营养级。食物链中的第一营养级是绿色植物，以植物为食的植食性动物共同构成第二营养级，依此类推。 食物链 食物网 6 （3）食物链的书写要点 ①食物链中只包含________和________，不包含________和非生物部分。 ②食物链的起点是________，终止于最高级消费者。 ③“ ”总是指向________，如草 兔 狐。 （4）计数食物网中食物链的数量：从绿色植物开始,然后沿箭头指向到达最高的营养级，这条路径就是一条食物链。 生产者 消费者 分解者 生产者 捕食者 7 知识点拨 .食物链中只包含生产者和________，要构成一个完整的生态系统，还需 要补充分解者和非生物部分。 .食物网中某些生物之间既存在捕食关系，也存在______关系。 消费者 竞争 8 3. 物质循环和能量流动 第一空］ （1）生态系统中的物质和能量沿着________和________流动，能量流动 的特点是______流动，逐级______。 （2）一般来说，在一条食物链中，营养级别越高，这种生物的数量和所 含有机物的总量就相对越____。 （3）所有生物进行生命活动所需的能量最终来自__________________。 食物链 食物网 单向 递减 少 太阳能（或光能） 9 4. 有毒物质的积累 当某些难以分解、无法排出的有毒物质进入生态系统后，会通过食物链 不断积累，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质______。例如， 在“水生植物 浮游动物 虾 鱼 鹭”这条食物链中，体内有毒物 质积累最多的生物是____。 越多 鹭 10 5. 生态系统的自动（自我）调节能力 第二空， ， 第二空］ （1）食物链中不同生物因存在捕食关系而相互制约。在“草 鼠 鹰” 这条食物链中，若鼠的数量增加，短期内草的生长会受到危害；但鹰的数 量会因为食物充足而______，从而捕食更多的鼠，这样就抑制了鼠的数量 进一步增长，从而避免了鼠害对草原的破坏。 增多 11 （2）一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定 的，这种现象称为__________，这说明生态系统具有一定的__________能 力。生态系统的成分越复杂，其自动调节能力就越____，但这种能力是有 一定限度的。 生态平衡 自动调节 强 12 即时训练 如图是某草原生态系统中的部分食物网示意图，请据图回答下列问题： （1）草在生态系统中扮演的角色是________。 若要表示一个完整的生态系统，图中还应添加 的成分是________和____________。 生产者 分解者 非生物部分 13 （2）鼠以草为食，说明生物的生活需要______，图中与鼠有直接关系的 食物链有___条。 营养 3 （3）在“草 兔 鹰”这条食物链中，个体数量相对最多的生物是____， 个体数量相对最少的生物是____，这是因为食物链中能量流动的特点是单 向流动、__________。 草 鹰 逐级递减 （4）此食物网中狐和兔的关系是______，鹰和蛇的关系是____________。 捕食 捕食和竞争 （5）此食物网中有___条食物链；最长的食物链是_ ___________________。 5 草 鼠 蛇 鹰 14 （6）若有毒物质进入此生态系统，蛇与鹰相比较，体内有毒物质积累较 多的是____。 鹰 （7）该生态系统中，如果有人大量捕捉鼠，则短