内容正文:
模块五 电学
大单元1 电路 电流 电压 电阻
命题点1 摩擦起电 电荷 验电器
江西物理
物理
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1.原子及其结构:原子由位于中心的①________和核外绕核高速运动的
②______组成,通常情况下,原子核所带的③____电荷与核外电子所带的
④____电荷在数量上相等,原子整体不显电性,物体对外也不显电性.
2.摩擦起电 、
(1)定义:用⑤______的方法使物体带电(或者说带了电荷),叫做摩
擦起电.
原子核
电子
正
负
摩擦
2
(2)带电体的基本性质:能够⑥______________.
(3)实质:摩擦起电并不是创造了电荷,而是电荷从一个物体⑦______
到另一个物体,使正、负电荷分开.失去电子的物体带⑧____电,得到电
子的物体带⑨____电.生活中常见的静电现象是由摩擦起电引起的.
摩擦起电的理解:
(1)由于不同物质的原子的原子核对核外电子的束缚能力不同,在摩擦过
程中,束缚能力弱的失去电子,带正电,束缚能力强的得到电子,带负电;
吸引轻小物体
转移
正
负
3
(2)摩擦起电过程中,转移的是带负电的核外电子,带正电的原子核
(或原子核内的质子)是不能发生转移的.
3.两种电荷(10年2考)
(1)自然界只有两种电荷.人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做
⑩____电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做⑪____电荷.
(2)电荷间的相互作用:同种电荷互相⑫______,异种电荷互相⑬
______.
(3)电荷量:电荷的多少叫做电荷量,简称电荷.它的单位是库仑,简称库,
符号为C.
正
负
排斥
吸引
4
判断物体的带电情况:两个物体互相排斥,则一定带同种电
荷;两个物体互相吸引,一种情况是带异种电荷,另一种情况是其中一个
物体不带电.
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4.验电器
(1)作用:检验物体是否带电.
(2)工作原理:⑭__________________.
同种电荷互相排斥
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(3)验电器检验物体是否带电的过程:如右图所示,当用带电体接触验
电器的金属球时,就有一部分电荷⑮______到验电器的两片金属箔上,这
两片金属箔由于带⑯______电荷,互相⑰______而张开.
转移
同种
排斥
7
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