命题点4 内能与热量-【一战成名新中考】2024江西中考物理·基础夯实练优质课件PPT

模块三 热学 命题点4 内能与热量（10年8考） 江西物理 物理 1 1.定义：构成物质的所有分子，其热运动的①______与②__________的总 和，叫做物体的内能. 动能 分子势能 2.单位：内能的单位是③______ ，各种形式的能量的单位都是焦耳. 3.影响因素：温度、质量等. （1）同一物体在相同状态下，温度越高，内能越④____；温度降低时， 内能减小. （2）在温度相同、状态相同的情况下，物体质量越大，内能越⑤____. 焦耳 大 大 2 4.特点：一切物体在任何情况下都具有内能. 5.改变内能的两种方式——热传递和做功（10年8考） 方式 热传递 做功 区别 实质 能量的⑥______ 能量的⑦______ 条件 存在⑧________ 外界对物体做功或物体对外界 做功 规律 热量从高温物体传递给低温物 体，直到两物体的温度相等为 止，高温物体内能⑨______， 低温物体内能⑩______ 外界对物体做功，物体的内能 ⑪______；物体对外界做 功，物体的内能⑫______ 转移 转化 温度差 减小 增大 增大 减小 3 方式 热传递 做功 区别 实例 冬天对着手哈气取暖、烤火、 晒太阳、烧水煮饭、热水袋取 暖等 冬天用力搓手取暖、钻木取 火、滑滑梯时臀部发热、打气 筒打气时气筒发烫等 相同点 热传递和做功都能改变物体的内能，它们在改变物体内能的 效果上是等效的 续表 4 1.定义：在热传递过程中，传递能量的⑬______叫热量. 多少 2.符号及单位：热量用符号⑭___表示，热量的单位是⑮______. 焦耳 5 3.温度、热量、内能三者间的区别与联系 温度 热量 内能 定义 宏观上表示物体的冷热程 度；微观上反映物体中大量 分子无规则运动的剧烈程度 在热传递 中，传递能 量的多少 构成物质的所有分 子，其热运动的动能 与分子势能的总和 量的 性质 状态量 过程量 状态量 表述 词 “降低”“升高”“降低 到”“升高到”“是”等 “放出” “吸收” “传递”等 “有”“具有”“改 变”“增加”“减 少”等 6 当物体质量一定时，内能、温度、热量之间的联系如下： 7 1.判断下列说法的正误. （1）物体温度为 时，其内能为零 ( ) × （2）物体吸收热量，温度不一定升高 ( ) √ （3）水结成冰，此过程中水的内能不变 ( ) × （4）物体内能增加，其温度一定升高 ( ) × （5）物体的温度越高，所含热量越多 ( ) × （6）晶体在熔化过程中温度不变，内能一定增大 ( ) √ （7）温度相同的物体内能一定相等 ( ) × 8 （8）只要物体的温度不变，其内能就一定不变 ( ) × （9）相同质量的水，温度越高含有的热量越高 ( ) × （10）内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移 ( ) × （11）热量可以从低温物体转移到高温物体 ( ) √ （12）只要物体的温度升高，物体就从外界吸收了热量 ( ) × 9 2.白炽灯通电后灯丝很快发光发热,灯丝内能的改变是通过______的方式来 实现的. 发光不久的灯泡玻璃也变得很热,玻璃内能的改变是通过________ 的方式来实现的. 做功 热传递 10 $$