内容正文:
模块三 热学
命题点2 物态变化实验(10年4考)
江西物理
物理
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1.物体熔化和凝固温度-时间图像的理解(2016.7)
类型 晶体 非晶体
特点 有固定的熔化温度,这个温度叫做晶体的熔
点,同一晶体的凝固点和熔点相同 没有固定的熔
化温度
举例 海波、冰、水晶、食盐、石英、各种金属等 沥青、玻璃、
松香、石蜡等
熔
化 条件 温度达到熔点,继续吸热 持续吸热
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类型 晶体 非晶体
熔
化 图像
特点 段:物质为①____态,吸热温度升高;
段:熔化过程,物质为②__________态,
越靠近 点,液态越多,③______热量,温
度④______,温度 为该晶体的⑤______;
段:物质为⑥____态,吸热温度升高 整个过程中,
物质⑦______
热量,温度逐
渐⑧______
固
固液共存
吸收
不变
熔点
液
吸收
升高
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类型 晶体 非晶体
凝
固 条件 温度达到凝固点,继续放热 持续放热
图像
特点
段:物质为⑨____态,放热温度降低;
段:凝固过程,物质为⑩_________态,
越靠近 点,固态越多,⑪______热量,温
度⑫_____,温度 为该晶体的⑬______;
段:物质为⑭____态,放热温度降低 整个过程中,
物质⑮______
热量,温度逐
渐⑯______
液
固液共存
放出
不变
凝固点
固
放出
降低
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2.水沸腾温度-时间图像的理解
如上图所示, 为水的⑰______, 段为水的⑱______过程; 为水
的⑲______, 段为水的⑳______过程(图像的转折点或平行于时间轴
的线段对应的温度为沸点,若沸点低于 ,则其所处环境的气压低于
1标准大气压; 段可以表明水沸腾时,温度㉑__________).
初温
加热
沸点
沸腾
保持不变
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实验1 探究固体熔化时温度的变化规律
如图1所示为小组同学探究“物质熔化时温度的变化规律”的实验装置图.
图1
1.实验器材分析
(1)实验需要的测量仪器有________和______.
(2)实验器材应按__________(选填“自上而下”或“自下
而上”)的顺序组装,合理的组装顺序是____________
(填序号,①温度计②石棉网③装有适量水的烧杯④酒精灯
⑤装有研究物质的试管).
温度计
秒表
自下而上
④②③⑤①
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(3)石棉网的作用:使烧杯底部受热均匀.
(4)实验细节 烧杯中装有适量的水,其中的“适量”指的是_________
_________________________________________.
既可以浸没试管中的晶体,又能在放入试管后水不溢出
(5)试管的位置要求:试管中所装物质的部分要浸没在水中、试管不能
接触烧杯底或烧杯壁.
(6)温度计的位置要求:温度计的玻璃泡要充分接触被研究物质、温度
计不能碰到试管壁或试管底.
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2.被研究物质分析
(1)实验中应该选取颗粒较____(选填“大”或“小”)的固体物质,原因是:
小颗粒固体易受热均匀、便于温度计的玻璃泡与固体物质充分接触.
(2)进行实验时,由于被研究物质熔化时间短,不便于观察其熔化时的
实验现象和记录实验数据,为了延长熔化时间的方法有:______________
_____________________________________________.
小
增加被研究物
质的质量、调小酒精灯火焰或增加烧杯中水的质量
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3.实验加热方法分析
实验中应该采用________加热,采用该种方法加热的优点有:①能使被加
热物质受热______;②能使被加热物质升温______,便于观察被研究物质
的______变化和记录各个时刻的______.
水浴法
均匀
缓慢
状态
温度
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4.实验数据及图像分析
(1)下表为小组同学在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据.
时间/ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
温度/ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 49 50 51
根据实验数据可知该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”);该物质熔
化过程的特点是:温度______,持续______;实验中收集多组数据是为了
______________(选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”).
晶体
不变
吸热
寻找普遍规律
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(2)如图2所示是另一组的