主题三 健康成长-【一战成名新中考】2024江西中考语文·阅读写作思维训练优质课件PPT

第四部分 非连续性文本阅读 备考试题集训 主题三 健康成长 江西语文 语文 1 一、阅读下面的文字，完成1～2题。（7分） 材料一： 社交恐惧症又称社交焦虑障碍，是一种发生率相当高的焦虑性神经症。它的主要特点是个体在某一社交或表演场合，如与陌生人接触或可能被他人注视的场合，表现出明显且持久的害怕或焦虑。国外流行病学研究发现，社交恐惧症的终生患病率在10%以上。在美国心理障碍疾病的诊断中，社交恐惧症是继抑郁症和酒精依赖之后的第三种常见精神障碍。 患有社交恐惧症的人常常有以下表现：聚餐时总是低头猛吃；与人说话时总是躲闪对方的眼睛；远远看见熟人却总是选择绕路走；宁愿待在家中也不想出门玩；害怕到新环境，害怕认识新朋友；害怕听到电话响，与朋友不常联系。 2 材料二： 因中国传统文化讲究谦逊内敛，孩子在陌生人面前表现出害羞、退缩等行为，通常被认为是正常的行为表现，故在诊断时，社交恐惧症很可能被当作害羞或性格内向而不易被察觉。 根据相关数据调查发现我国大众对社交恐惧症的了解情况：听说过但不了解的人占72.8%，非常了解的占22.7%，不了解的占4.5%。而根据社交恐惧症患者是否尝试过摆脱社交恐惧症的调查发现：尝试过但未见成效的占81.2%，尝试过并取得成效的占13.5%，未尝试过的占5.3%。 3 材料三： 除了求助专业人士外，我们还可以通过自我调节来摆脱社交恐惧，办法如下： 一、消除自卑，树立自信。要对自己有正确的认识，明白过度自尊或盲目自卑都是没必要的。可从以下两个方面暗示自己：第一，我并不比别人差，没有什么可以被别人评头论足的，以此来增强自信心；第二，我只不过是普通人中的一员，别人不会专门盯着我，我也不会成为别人关注的焦点，以此来摆脱那种担心别人过度关注自己的思维习惯。一般做到这两点，自己就能以平常的心态参与社交。 4 二、改善自己的性格。大多数害怕社交的人性格比较内向，可通过有意识的锻炼来改善自己的性格，如多参加体育、文艺等方面的集体活动，主动尝试与陌生人交往。在参与集体活动、与人交往的过程中，减少恐惧感，使自己成为开朗、乐观、善于交往的人。 三、主动接触交往刺激场合。尝试主动反复接触令自己感到恐惧的交往刺激场合，使自己慢慢适应，进而消除恐惧感。实践表明，怕什么就做什么，往往能收到奇效。 5 四、扩大知识面。有时人们对社交产生恐惧，不完全是因为性格。对社交技巧和艺术，以及相关的社会学、心理学和传播学等知识了解不够，或对当前社会发生的事情知之甚少，都会使人产生社交恐惧。假如你能经常读一些社交方面的书，深入了解社会现实，开阔自己的视野，丰富自己的阅历，你就会发现自己在社交场合中也可以顺畅地表达自己的见解。 6 1.根据以上材料，下列理解和判断不正确的一项是( ) （3分） B A. 社交恐惧症是常见精神障碍之一，仅次于抑郁症和酒精依赖。 B. 在中国，社交恐惧症被当成害羞或者性格内向，不易被察觉。 C. 对于社交恐惧症我国民众对它非常了解的不到三分之一。 D. 多看书，了解社会，开阔视野，丰富阅历对摆脱社交恐惧有利。 【解析】 B项表述有误。依据材料二第1段“故在诊断时，社交恐惧症很可能被当作害羞或性格内向而不易被察觉”可知，选项的说法太过绝对，与原文不符。故选B项。 7 2.案例：有这么一个同学，叫他跟着同学们锻炼，他说怕被同学们嘲笑练得不好，他宁愿选择一个人围着两根柱子跑。平常同学们去做集体活动，他总是偷偷落下，默默呆坐在座位上或者睡觉。针对该同学的表现，再联系三则材料，谈谈你将如何帮助该同学。（4分） 8 【答案】 （4分）这个同学他大概率有社交恐惧症。他的表现与材料一中的“宁愿待在家中也不想出门”差不多，他害怕与同学一起参加锻炼，与同学在一起就有焦虑感。 帮助：一、建议咨询专业人士。二、积极与其交流，引导他通过自我调节去摆脱社交恐惧症。首先要消除自卑；其次改善性格；第三，主动接触交往刺激场合；第四，多读书，扩大知识面。 9 二、（2023广东模拟）阅读下面的文字，完成1～3题。（9分） 材料一： 最近，“电子榨菜”成了网络热词。该词顾名思义，是在用餐场景下观看，像榨菜一样被赋予“下饭”功能的视频。 情景伴随式观剧，成为当下不少人的生活习惯。拆开外卖盒，拿出手机支架，滑动屏幕打开想看的视频。这充满仪式感的一幕成为当下年轻人吃饭的主要场景。 10 大家经常在社交平台热烈讨论哪些影视作品更“下饭”，欣赏“电子榨菜”成了很多年轻人吃饭甚至日常文化生活的标配，构筑了一道独特的社会景观。在这种背景下，如何认识这一新兴现象及其在当代社会流行的原因，同时审视其盛行对文艺创作乃至社会文化产生的深远影响，应成为业界关注的重要议题。 （节选《光明日报》2