第二单元自我评估（单元测试）-2023-2024学年语文二年级下册级统编版

第二单元自我评估 （时间：60分钟 分数：100分） 第一部分 基础知识积累与巩固运用（44分） 一、读拼音，写词语。（10分） wēn nuǎn tián cài bō wén zuó tiān ɡōnɡ jù 二、多音字组词。（6分） bēi（ ） piào（ ） dí（ ） 背 漂 的 bèi（ ） piāo（ ） dì（ ） 三、照样子变字组词。（10分） 例：议 义（字义） 影 ______（ ） 溜 ______（ ） 熊 ______（ ） 帽 ______（ ） 救 ______（ ） 4、 给句子中加点的词语选择正确的解释。（6分） 1.瞧，这个小伙儿长得多精神！（ ） ①表现出来的活力。 2.这孩子大大的眼睛，挺精神的。（ ） ②活跃；有生气。 3.姐姐振作精神，重新练习舞蹈。（ ） ③英俊；相貌、身材好。 五、照样子写句子。（12分） 例：田野像绿毯。 田野像一片柔软的绿毯。 1.池塘像镜子。 _________________________________ 2.大象的耳朵像蒲扇。 _________________________________ 例：妹妹跨上马。 妹妹高兴地跨上马。 3.燕子在树枝上叫着。 _________________________________ 4.小鸭子在池塘里玩耍。 _________________________________ 第二部分 语言综合运用与文化传承（31分） 六、放学出校门时，你不小心踩了旁边同学的脚，对方朝你看了过来，你会对他（她）说些什么呢？（注意说话的语气）（6分） _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 七、将下列谚语补充完整，再选择合适的谚语填空（填序号）。（12分） ①予人玫瑰， 。 ②平时 ，急时 。 ③与其锦上 ，不如 送炭。 1.我们在助人的过程中，自己也受益良多，这就是（ ）。 2.我们要在别人真正需要时提供帮助，也就是（ ）。 八、品读句子，回答问题。（13分） 1.乘着 ，我们四处 。啊，终于找到了——哪里需要献出 ，雷锋叔叔就出现在哪里。 （1）根据课文内容填空。（6分） （2）“雷锋叔叔”指的是（ ）。（2分） ①雷锋本人 ②像雷锋一样热心助人的人 2.河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。 （1）写类似画线的词语： 、 。（2分） （2）仿写句子。（3分） 麦田金黄金黄的， 。 第三部分 阅读理解与写作实践（25分） 九、阅读短文，回答问题。（10分） 小狐狸送棉被 小狐狸在家看着窗外的漫天大雪。心想：这场雪真大！天这么冷，其他小动物一定冻坏了，我要给他们送棉被。 他遇到一只青蛙，他对青蛙说：“小青蛙，下雪了，天很冷，我送你一床棉被吧！”青蛙说：“谢谢，可是我要冬眠了，用不上棉被。” 这时，来了一头老牛，他对小狐狸说：“那里有一些刚出生的小鸡，你去把棉被送给他们吧！”小狐狸听了，急忙向小鸡家跑去。 他跑到小鸡家，把棉被送给了鸡妈妈。鸡妈妈感激不尽，她说：“谢谢你，小狐狸。”小狐狸高高兴兴地回家了。 1.小狐狸为什么要送别人棉被？用横线在文中画出来。（3分） 2.小狐狸最后把棉被送给了 ，由此看出他是一个 的孩子。（4分） 3.小青蛙不要小狐狸的棉被，是因为他（ ）。（3分） ①不怕冷 ②要冬眠，用不上棉被 ③不喜