八、《钢铁是怎样炼成的》-【一战成名新中考】2024江西中考语文·基础夯实练优质课件PPT

教材12部名著单篇针对训练 《钢铁是怎样炼成的》 江西语文 语文 1 基础辨析 1.《钢铁是怎样炼成的》这部小说成功地塑造了保尔、朱赫来、丽达、好 事情等优秀共产党员的形象，洋溢着革命的激情和为理想而献身的精神。 ( ) × 【解析】 好事情出自高尔基的小说《童年》。 2.《钢铁是怎样炼成的》这个书名来源于小说中“钢是在烈火和骤冷中铸造 而成的”这一句话。 ( ) √ 2 3.《钢铁是怎样炼成的》这部小说通过保尔的成长经历，描绘了俄国从第 一次世界大战起，经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面， 被誉为“生活教科书”。 ( ) √ 4.《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、 格言警句、书信和日记等，丰富人物形象。书中的环境描写也相当出色， 富有表现力。 ( ) √ 3 5.《钢铁是怎样炼成的》分为两部分：第一部分描写经济恢复和社会主义 建设，第二部分描写国内战争。 ( ) 【解析】 第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建设。 × 6.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔当过童工，从小就在社会最底层饱受折 磨和侮辱，后来在他哥哥的影响下逐步走上革命道路。 ( ) × 【解析】 保尔是在朱赫来的影响下走上革命道路的，不是受他哥哥阿尔焦姆影响。 7. 保尔在筑路时遭受到严寒的侵袭，患上了伤寒并发肺炎，生命垂危，被 送回家，但他并没有被疾病夺去生命，又一次跨过死亡的门槛。 ( ) √ 5 8. 丽达陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友，墓前默念 的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则，同时也揭示了全 书的主旨。 ( ) 【解析】 丽达并未陪同，是保尔独自前往。 × 9. 保尔因为疾病缠身而产生了自杀的念头，这个情节可以说是小说中的一 个瑕疵，与他的钢铁战士形象不相吻合。 ( ) × 【解析】 保尔因为疾病缠身而产生了自杀的念头，后经过激烈的思想斗争，最终战胜了自己。这个情节更能突显保尔的坚强。 10. 在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在部队时，作战勇猛。战斗之余，他 喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等小说，并抽空讲给战友听，大家听后深 受感动。 ( ) √ 7 能力提升 1. [2023枣庄] 你的班级拟就《钢铁是怎样炼成的》开展 “钢铁铸魂、保尔育人” 主题读书交流会，请填写表格空白，梳理保尔故事，为交流做准备。（3分） 成长阶段 保尔故事 第一阶段 苦难的童年 十二岁被迫离开学校，在车站食堂打工，受尽凌 辱，目睹底层人民生活的艰辛。 8 成长阶段 保尔故事 第二阶段 ①__________________ ____________________ ___________ 在②________（人物名）的影响下参加革命，成 为红军骑兵。打击侵略者和反革命者，捍卫苏维 埃政权，足迹踏遍全国。 在红军队伍里，用鲜血和生命捍卫苏维埃政权 朱赫来 续表 9 成长阶段 保尔故事 第三阶段 参加国民经 济恢复建设 参加肃反工作；参加筑路队，感染伤寒，被遣送 回家；抢救木材受伤，被送疗养院。 第四阶段 实现生命意义 在病情恶化，以至于在③____________________ ______________的情况下，不得不离开战斗队 伍；战胜病魔，完成作品《暴风雨所诞生的》， 开始新的生活。 双目失明、全身瘫痪、丧失工作能力 续表 10 2. [2023新疆] 奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”请结合主人公保尔·柯察金经历的磨难，谈谈你对这段话的理解。（4分） 11 【答案】（4分）保尔·柯察金曾在战场上头部受重伤，右眼失明；脊椎被炮弹炸开的石子崩了个深窝，健康严重受损；患伤寒，死里逃生；得重感冒坚持工作，高烧引发急性风湿病，几乎丧失工作能力；双腿瘫痪、双目失明。保尔的人生经历就像钢铁的铸造过程，面对多次伤痛的折磨，他仍凭借钢铁般的坚强意志、坚定的信念忘我工作，通过文学创作重新参加战斗，顽强执着，永不放弃，成为一名如钢铁般坚强的战士。 12 3.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔反复地问自己：“为了挣脱铁环，争取归队，使你自己的生命变得有用，你是否已经尽了一切努力呢？”他每次的回答都是：“是的，我似乎已经尽了一切努力了！”联系作品，简要说说保尔在成长的过程中冲破“铁环”的经历。（2次即可）（4分） 13 【答案】（4分）①保尔在与波兰白军的战斗中受重伤，受到英雄形象牛虻的影响，坚强面对伤痛，重返战斗。②筑路过程中，保尔患病濒临死亡，