内容正文:
二、成语理解与运用
1. [2023恩施州] 下列句子中加点词语使用错误的一项是( ) (2分)
A. 在农人的眼中,种子是为人处世的品德象征。儿时的我经常<zzd>惹是生非</zzd>,爷爷就告诫我:“宁要硬种子,不做坏壳子。”
B. 作为航天人,我们有责任向党和人民交上满意的答卷,敢于坚持、敢于胜利是我们<zzd>义无反顾</zzd>的选择!
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C. 全球经济整体疲软之际,中国经济巨轮<zzd>乘风破浪</zzd>、行稳致远,必将为世界经济增强稳定性,注入新动能。
D. <zzd>琳琅满目</zzd>的住宅楼、宽敞通达的柏油路、红火热闹的商业街……走在恩施新农村,如同置身于现代化的城市社区。
【解析】 D项中,“琳琅满目”形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。本句用来形容住宅楼,用错对象,使用不正确。故选D项。
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2. [2023成都] 下面语段中加点的成语使用有误的一项是( ) (3分)
蜀水多情,抚慰人心。青年李白,仗剑去国,浩浩荡荡的长江水护送
他的梦想;中年杜甫,颠沛流离,秀美柔情的浣花溪接过他的行囊;老年
陆游,回首过往,花香鸟语的罨画池消解他的惆怅。三位诗人附庸风雅,
精描细摹,绘出了蜀中水温情的模样。
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A. 浩浩荡荡 B. 颠沛流离 C. 花香鸟语 D. 附庸风雅
【解析】 D项中,“附庸风雅”指为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。贬义词,用在此处形容这三位有真才实学的大诗人,感情色彩不符。故选D项。
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3.[2023绥化]下列句子中加点词语理解与使用有误的一项是( ) (2分)
A
A. 读书足以怡情,足以<zzd>傅彩</zzd>,足以长才。(傅彩:给言辞增添光彩。这里指涂上色彩。)
B. 有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是<zzd>矫揉造作</zzd>,是出于无聊,是附庸风雅,是毫无意义的忸怩作态。(矫揉造作:形容过分做作,极不自然。)
C.(清国留学生)也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在<zzd>标致</zzd>极了。(标致:漂亮。这里是反语,用来讽刺。)
D. 在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在<zzd>高傲</zzd>地飞翔。(高傲:本义是自高自大,看不起人;极其骄傲。这里是贬词褒用。)
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【解析】 A项中,“傅彩”指涂上色彩。这里指给言辞增添光彩。故选A项。
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4.[2023遂宁]下列加点词语使用不正确的一项是( ) (3分)
B
A. 适当运用古语,既简洁鲜明,又古朴典雅,但如果使用不当,反而<zzd>贻笑大方</zzd>。
B. 千百年来,涪江<zzd>川流不息</zzd>,滋养着川中明珠——遂宁。
C. 自媒体时代,很多网红在社交媒体平台快速走红,又快速<zzd>销声匿迹</zzd>。
D. 一个美好的社会,人民总是能够安居乐业、<zzd>各得其所</zzd>。
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【解析】 A项中,“贻笑大方”指让内行人笑话。符合语境。B项中,“川流不息”指(行人、车马等)像水流一样连续不断。不符合语境。C项中,“销声匿迹”指不再公开讲话,不再出头露面,形容隐藏起来或不公开出现。符合语境。D项中,“各得其所”指每一个人或事物都得到合适的安顿。符合语境。故选B项。
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