江西近3年中考真题呈现-【一战成名新中考】2024江西中考语文·基础夯实练优质课件PPT

江西近3年中考真题呈现 江西语文 语文 1 一、（2023江西）阅读下面这首诗歌，完成1~2题。（每小题2分, 共4分） 过彭泽 解 缙 青山围一县，隐隐见人家。 乱石江边出，孤帆带日斜。 翠添官舍柳，香泛驿楼花。 不见陶彭泽①，湓城②起暮鸦。 【注】①陶彭泽：晋陶渊明曾官彭泽令,故称。②湓城：指九江城。 2 1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A A. 前三联写诗人乘船看见的彭泽县城清晨之景,天然清丽。 B. 诗中先写县城环境,次写城边水涯景色,再写官舍驿楼之景,层次分明。 C. 本诗从视觉和嗅觉的角度描写景物,由大景渐写小景。 D. 尾联流露了诗人追慕陶渊明恨不能一见之情。 【解析】 A项表述有误，根据颔联“孤帆带日斜”中的“日斜”可知，时间是傍晚，不是清晨。故选A项。 3 2.补写出下面句子中的空缺部分。 颈联中“添” “泛”二字富有表现力，一个“添”字写出官舍之柳绿意更浓， 一个“泛” 字写出__________________。 驿楼之花香气四溢 4 二、（2022江西）阅读下面这首诗歌，完成1~2题。（每小题2分，共4分） 江山秋色图① 胡行简 连山缥缈树槎牙②，江上西风雁影斜。 万迭③秋光无限好，画图偏在野人④家。 【注】①此诗为画作《江山秋色图》上的题诗。②槎（chá）牙：形容树木错杂不齐貌。③万迭：万重。④野人：山野之人。 5 1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( ) B A. 前两句通过山、树、江、风、雁等意象，营造了秋的意境。 B. 前两句描绘了一幅生机勃勃的江山秋色图，与题目照应。 C. 本诗写景从视觉感受出发，写出了多种景物的形态。 D. 本诗是一首题画七绝，读起来音韵和谐优美。 【解析】 诗歌前两句描写了若隐若现的连山、错杂不齐的树木、瑟瑟的西风和南飞的雁群，展现了一幅宁静悠远的江山秋色图，并非“生机勃勃”。故选B项。 6 2. 结合本诗三、四句，用自己的话说说诗人喜爱画作《江山秋色图》的原因。 【答案】 画作中的万重秋色，展现了江山秋色的无限美好，令诗人喜爱。图中还画了许多山野之人的活动情景，人景相融，使画面充满了浓厚的生活气息，令诗人目不暇接，百看不厌。 7 三、（2021江西）阅读下面这首唐诗，完成1～2题。（每小题2分，共4分） 小 松 杜荀鹤 自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木，直待凌云始道高。 8 1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( ) C A. 前两句写小松原先被掩没在草丛中，而现在感觉要超出蓬蒿的高度了。 B. 后两句写松树幼小时难以被人识别，长成凌云大树才为人们所称道。 C. “刺头”的“刺”勾勒出了小松外形的特点，体现了小松活泼可爱的性格。 D. 诗人观察敏锐，体验深切，诗中描写与议论相结合，充满理趣。 【解析】 “刺头”的“刺”，一语中的，不但准确地勾勒出小松外形的特点，而且把小松坚强不屈、勇敢的形象勾画出来。并没有体现小松“活泼可爱”的性格。故选C项。 9 2. 本诗表达了诗人怎样的情感? 【答案】 诗歌表达了对小松的赞赏之情和对目光短浅之人不满的情绪。 10 $$