内容正文:
授课主题
加法、乘法结合律
年 级
四年级上
回 顾 复 习
计算
14×13-12÷4 364-64÷32-2
[363÷(33-30)]×9 22×[169-(78+35)]
425+89+75 125×38×8
知 识 梳 理
一、加法结合律
加法结合律:先把前两个数相加,或先把后两个数相加,和不变
用字母表示:a+b+c=a+(b+c)
二、乘法结合律
乘法结合律:先乘前两个数,或先乘后两个数,积不变
用字母表示:a×b×c=a×(b×c)
例题精讲
考点一、加法结合律
例1、用运算律填空。
(1)(25+68)+32=25+(□+□)
(2)130+(70+4)=(130+□)+□
答案:(1)68;32; (2)70;4
解析:前两个数相加,与后两个数相加,和不变;(1)68和32可以凑整(2)130和70可以凑整
练习1、用加法结合律计算下题。
1234+700+300 (89+74)+26
考点二、乘法结合律
例2、运用运算定律填空。
35×2×5=35×(2× ) (50×125)×8=50×( ×8)
答案:5;125
解析:乘前两个数与先乘后两个数,积不变
练习2、计算。
25×17×4 38×125×8×3
举一反三(易错点、方法、技巧、知识串联)
一、根据运算定律,在下面的□里填上适当的数。
369+258+147=369+(□+147)
(23+47)+56=23+(□+□)
654×(97×a)=(654×□)×□
二、在符合加法结合律的等式后面打"√"号。
a+(20+9)=(a+20)+9 ( )
△+(○+b)=(△+□)+b ( )
(10+20)+30+40=10+(20+30)+40 ( )
三、用简便方法计算计算。
350+195+105+850 147+89+53+11
25╳50╳8 (15╳25)╳4
16×25×125 5×(129×2)
四、连一连。
45╳18 (125╳2)╳8
4╳45╳25 45╳(25╳4)
125╳16 (45╳2)╳9
五、有一天,小明爸爸对小明说:你从1数到100,小明刚数完,爸爸便说出了这 l00个数的结果是5050,你能帮小明说明为什么算得这么快吗?
六、学校图书室有9个同样的书柜,每个书柜有4层,平均每层放250本书。学校图书室一共摆放了多少本书?
七、菜市场进了56箱鸡蛋,每箱重25千克,每千克鸡蛋8元,这些鸡蛋一共可以卖多少钱?
八、应用加法运算定律,你能很快算出下面两个算式的和吗?
1+3+5+7+……+17+19=
2+4+6+8+……+18+20=
课 堂 小 结
1、理解、掌握加法结合律
2、理解乘法结合律,并能够熟练运用
课 后 作 业
一、填一填。
1、如果用a,b,c分别表示三个加数,那么加法结合律可以表示为 。
2、根据运算律在 里填上合适的数。
(163+ )+15= +(75+ )
a+( +b)=( +50)+
3、888×125=8×125×111应用了 律。
4、根据运算定律在横线填数。
125×8× =125× ×13。
5、4.9×1.25×0.8= ×( ×0.8),这个算式运用了 律。
6、25×2×2=25× ;12×15=12× × 。
7、7×25×4用简便算法可以写成 ,运用了乘法 律。
二、下面等式符合运算律吗?(符合的在后面的括号里画“√”。)
1、147+(53+B)=(147+53)+B ( )
2、B-C-D=B-(C+D) ( )
3、a+b=a+c