10.2 活出生命的精彩 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

七上《道德与法治》 10.2 活出生命的精彩 10.2活出生命的精彩 學習强国 学习宣传贯彻党的二十大精神 3.平凡与伟大 2.冷漠与关切 1.贫乏与充盈 07 平凡与伟大的关系 06 生命的平凡 05 生命的伟大 04 关切的要求 03 关切他人的原因 02 生命充盈的表现 01 生命贫乏的表现 知识目录 目标导学一：贫乏与充盈 知识点1：生命贫乏的表现（★重点） ①有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长。 ②有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。 目标导学一：贫乏与充盈 知识点1：生命贫乏的表现（★重点） ②有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。 目标导学一：贫乏与充盈 知识小结： ①有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长。 生命贫乏的表现 目标导学一：贫乏与充盈 知识点2：生命充盈的表现（★重点） ①有人热爱学习， 乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。 目标导学一：贫乏与充盈 知识点2：生命充盈的表现（★重点） ②生命是一个逐渐丰富的过程。 当我们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养，也因此而一点点充盈起来。 目标导学一：贫乏与充盈 知识小结： ①有人热爱学习， 乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。 ②生命是一个逐渐丰富的过程。 当我们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养，也因此而一点点充盈起来。 生命充盈的表现 ①人与人 在相互依 存和彼此 关切中感 受温暖， 传递温暖， 没有人愿 意遭遇冷 漠。 目标导学二：冷漠与关切 知识点3：关切他人的原因 目标导学二：冷漠与关切 知识点3：关切他人的原因 ②我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。 目标导学二：冷漠与关切 知识小结： ②我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。 关切他人的原因 ①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖，没有人愿意遭遇冷漠。 目标导学二：冷漠与关切 知识点4：关切的要求（★难点） ①我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。 目标导学二：冷漠与关切 知识点4：关切的要求（★难点） ②让我们用真诚、热情、给予去感动、温暖他人，消融冷漠， 共同营造一个互信、友善、和谐的社会。 目标导学二：冷漠与关切 知识小结： 关切的要求 ①我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。 ②让我们用真诚、热情、给予去感动、温暖他人，消融冷漠， 共同营造一个互信、友善、和谐的社会。 目标导学三：平凡与伟大 知识点5：生命的伟大 伟大在于创造和责献个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。 目标导学三：平凡与伟大 知识点6：生命的平凡 当人们为生活而努力日复一日，年复一年，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 目标导学三：平凡与伟大 知识点7：平凡与伟大的关系（★重点） ①每个人的生命都有自己独特的使命。 ②生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。 当我们将个体生命和他人的集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。 巧解平凡与伟大的相关题目 解题点拨 固学测试 固学测试 感谢您的耐心聆听！ Lavf57.62.100 $$