内容正文:
4.3角寒假作业2023—2024学年人教版数学七年级上册
一、单选题
1.已知∠AOB=30°,自∠AOB的顶点O引射线OC,若∠AOC: ∠AOB=4:3,则∠BOC=( )
A.10° B.40° C.40°或70° D.10°或70°
2.下列说法错误的是( ).
A.比较角的大小,可以把一边对齐采用叠合法
B.比较角的大小可以先测量出它们的度数,再比较
C.角的平分线是一条线段
D.比较角的大小,就是比较它们的度数的大小
3.将一副直角三角尺如图放置,若,则的大小为( )
A. B. C. D.
4.若与互为补角,且,则的余角是( )
A. B. C. D.
5.如图中∠AOB=60°,图①中∠AOC1=∠C1OB,图②中∠AOC1=∠C1OC2=∠C2OB,图③中∠AOC1=∠C1OC2=∠C2OC3=∠C3OB,…,按此规律排列下去,前④个图形中的∠AOC1之和为( )
A.60° B.67° C.77° D.87°
6.用度、分、秒表示为( )
A. B. C. D.
7.若射线在的内部,则下列式子中:能判定射线是的平分线的有( )
① ②
③ ④
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.如图,一艘轮船行驶到处时,测得小岛A、的方向分别为北偏西和西南方向,则的度数是( )
A. B. C. D.
9.用,,三种方法表示同一个角的是( )
A. B.
C. D.
10.已知一个角比它的补角小,则这个角的大小为( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.一个角是它的补角的五分之一,则这个角的余角是 度.
12.已知,则的补角为 .
13.如图,将一副直角三角板叠放在一起,使直角顶点重合于点,若∠COB=50°,则∠AOD=
14.如果两个锐角的和是一个直角 ,我们就说这两个角互为余角,简称 ,也可以说其中一个角是另一个角的 .
15.计算 .
三、解答题
16.如图,是的平分线,是的平分线.
(1)如果,,则的度数为 ;
(2)如果,求的度数.
17.阅读下面材料:
数学课上,老师给出了如下问题:
如图1,平分,若,请你补全图形,并求的度数.
以下是小明的解答过程:
解:如图2,因为平分,
所以以___________
因为,
所以___________.
小静说:“我觉得这个题有两种情况,小明考虑的是在外部的情况,事实上,还可能在的内部”.
完成以下问题:
(1)请你将小明的解答过程补充完整;
(2)根据小静的想法,请你在图3中画出另一种情况对应的图形,并求出此时的度数.
18.已知一个角的补角比这个角的余角的4倍大15°,求这个角的度数.
19.如图,已知A、O、B三点共线,∠AOD=42°,∠COB=90°.
(1)求∠BOD的度数;
(2)若OE平分∠BOD,求∠COE的度数.
20.一个角的补角比它的余角的2倍大40º,求这个角的度数.
21.如图,为直线,是的平分线,在内,,,求.
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