内容正文:
2观察物体(工)
第1课时
从不同位置观察同一物体
观察物体
。基础广广场。
1.填空。
(1)右面的物体是由(
)个小正方体搭成的。下面这些图形分别是从
这个物体的什么位置看到的?(填“前”“上”或“左”)
从(
)面看
从(
)面看
从(
)面看
(2)右面这个物体,从(
)面和(
)面看到的图形都是日。
刷
2.选择。
从上面看到的图形是(
A.
c
从前面看到的图形是(
)。
A.
B.
c.rAha
3.(易错题)在方格纸上分别画出下面的物体从前面、上面和左面看到的图形。
从前面看从上面看从左面看
从前面看从上面看从左面看
探究乐园·
4.乐乐用5块小正方体拼搭物体,下面是他从这个物体的前面、左面和上面看到的图
形。你能判断出他搭的是哪一个吗?在正确答案下面的括号里画“√”。
从前面看从左面看从上面看
10
数学·四年级下
第2课时从同一位置观察不同物体
。基础广场。
1.连一连,下面的物体从上面看到的分别是什么图形?
口
2.填空。
(1)石和包2个物体,从(
)面看到的图形不同,从(
)面和从(
)面
看到的图形相同。(填“前”“上”或“左”)
(2)下面的几个物体都是由5个同样大的小正方体摆成的。(填序号)》
①
②
③
④
⑥
从前面看到的图形是日
的有(
),从左面看到的图形是的有
(
),从上面看到的图形是□的有(
3.选择。
(1)下面4个物体,从左面看到的图形相同的是(
①
②
A.①②③
B.②③④
C.①②④
可沿
(2)添一块同样大的正方体,使右图中的物体从上面看到的图形不变,有
线剪下
)种添法。
A.3
B.4
C.5
探究乐园。
4.(易错题)右面的物体是由多少个小正方体摆成的?
探究学案
11参考答案
3.[368-(133+129)1×17-1802
奶1话2w043+171×(125-110)=12
4第二个图√
540÷[(8+6)×4门=13
4.72÷4m18(元)0÷6=15(元)
第之课时从同一检置观察不同信体
1四则运算
11×[(80-80)÷15]-540
15<18<4:层量购买5条装的
第1课时加,减法的童义和各部分同的关暴
4,8÷8×(8一8)=0(8十8)÷(8+)=1
50÷6-8(食)…2(条
1,(11882一190=672862-672=150
B÷[(8+8)÷8]=4(答案均不难一)
6十2-8(条18◆4=2位】
(21986+329=13151315-329=98场
重难点练习一四刚运算
方裳一,买8盒6条装的,2条24元一条的
E
用
of
2.407阶1算,407一259=148
1.800823030020001
90X8+24×2=768(元1
之(1)上前左(2)GD®8圈
203阶算,07+203一410
2.14240算,1424-94括=476
方累二:买7盒6条装的,2盒4条要的
3.1)C(2C
227险算:227十378一605
1150检算:110+16=2达
0×7+72×2=7741元)
4,1+3十5+5=140个)
3.234110357
49…-…11爱算:40×18+11*93
768774
第二单元锦合复习
4.《1143+40=45(元1
3.2187441574日363700
(21719-的-639(元)
答:买8意6条要的,2条24元一条的般省钱:
4,3501029、8
雷要768元.
5.围为放减数一或数十老
5,15×127+15X73=3000(装)
220÷2=110110-0-0
第一单元过关练习
从上
5.B×「6÷(9一7)门=4(答案不难一
答:被戏数是10,如果成数是30,那名素是80
1.(1108110G982
第5瀑时解决问酸
第:课时希、除法的意义和告相分间的美瓢
2)[50-(227+11)]+20-12
1.750÷6=15(元1160÷11=1200元)
1.1196(2125(3)12124
(3)8150
125>10,尽量和中巴车。
2.320783227529
2.237验算:237+372=009
风黄面雪从上岳看城左后者
3.756段算:756÷21-36
48÷11-3(界…4(人)
6655验算:6554÷32=208
3.1)B(2)A
方紧1:和8辆中巴车,1辆商务车
8段算:2%X35=0
71…20算:71×11+28
第二单元过关炼习
…12验算,26×20+12=532
8×160+750=570(元)
3.030
1.1)①左心前®上
4.320×12-3840(千瓦时)
46一2×14=18(人)18+6=3〔辆
4.方第一,0×3+20×8=160(元)
(2)①①④②
5.《828一18)中2=105(m
方图2,租2辆中巴车