内容正文:
第十一单元 盐 化肥 强化基础题
一、选择题
1.劳动赋能,助力青少年成长。下列劳动项目所涉及的化学知识错误的是
选项
劳动项目
化学知识
A
学农活动:在田地里施洒KNO3
KNO3属于复合肥
B
学校清洁:用酒精对课桌椅进行消毒
酒精可使病毒失去活性
C
社区服务:垃圾分类,植树造林
节约资源,低碳环保
D
家务劳动:用洗洁精洗碗碟
洗洁精能溶解油污
A.A B.B C.C D.D
2.工业上常用氨气和二氧化碳制备化学肥料尿素,下列关于该制备过程的微观示意图的分析不正确的是
A.物质甲中氮元素的化合价为+3价
B.该反应不属于复分解反应
C.保持丁的化学性质的最小微粒是水分子
D.反应中甲、乙、丙、丁的分子个数比为2:1:1:1
3.分类法是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类不正确的是
A.盐:碳酸钾、小苏打、硫酸铜 B.非金属元素:汞(Hg)、氟(F)、硅(Si)
C.混合物:矿泉水、石油、空气 D.合金:生铁、青铜、硬铝
4.2022年6月5日是世界环境日,中国主题是:人与自然和谐共生。该主题旨在牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念,建设人与自然和谐共生的美丽家园。下列做法中,不符合这一主题的是
A.随意丢弃废旧电池,深埋地下
B.煤炭中加入固硫剂,脱硫减少酸雨
C.合理施用农药化肥,推广使用农家肥
D.减少化石燃料使用,开发利用清洁能源
5.下列各项中,物质的名称、化学式和俗称、用途对应全正确的是
A.氢氧化钠-NaOH-纯碱 B.碳酸钠-NaCO3-苏打
C.氢氧化钙-Ca(OH)2-干燥剂 D.氧化钙-CaO-生石灰
6.下列实验现象的描述中,正确的是
A.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成氧化镁
C.打开浓盐酸的瓶盖时,会有白烟出现
D.将硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中有蓝色沉淀出现
7.下列有关叙述中错误的是
A.乙醇、沼气和氢气都是可再生能源
B.“温室效应”加剧主要原因是大气中二氧化碳等气体含量升高引起的
C.加速石油的开采,可以快速提高人类的生活质量
D.为了防止水污染,农业上要合理使用化肥、农药
8.下列各组物质的溶液,不用其他试剂,只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法,就能将它们一鉴别出来的是
A.NaCl、BaCl2、CuSO4、KNO3 B.Ba(NO3)2、NaCl、Na2SO4、HCl
C.NaOH、ZnCl2、MgSO4、KCl D.HCl、Na2CO3、KCl、CaCl2
9.下列有关实验现象描述不正确的是
A.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.将CO2气体通入紫色石蕊试液中,试液变成红色
C.将铁丝浸入硫酸铜溶液中,铁丝表面析出红色固体
D.少量氯化铵与熟石灰研磨,放出有刺激性气味的氨气
10.下列叙述错误的是( )
A.元素周期表有7个周期16个族
B.侯氏制碱法制取的是碳酸钙
C.使用脱硫煤可以减少酸雨的产生
D.我国科学院院士张青莲为相对原子质量的测定作出了卓越的贡献
11.下列各组物质在水中能大量共存,且形成无色透明溶液的是( )
A.CuSO4、KCl、HCl B.K2SO4、NaOH、NH4Cl
C.HNO3、NaCl、Ca(OH)2 D.KNO3、Na2SO4、NaCl
12.某单一溶质的无色溶液X,将其分成等量的三份,分别向其中加入少量的稀盐酸溶液、氢氧化钠溶液、硝酸钡溶液,产生的现象如下表所示。
加入物质
稀盐酸溶液
氢氧化钠溶液
硝酸钡溶液
实验现象
产生无色气体
无明显现象
生成沉淀
下列对溶液X的叙述,正确的是
A.溶液一定是Na2CO3溶液
B.溶液X可能是硫酸盐的溶液
C.向溶液X中加入氯化钡溶液,不一定有沉淀生成
D.加入硝酸钡溶液生成的沉淀是白色的
二、填空与简答
13.现有 ①氯化钠 ②硫酸铜 ③熟石灰 ④稀盐酸 ⑤纯碱 ⑥烧碱,选择正确的物质填空。(填序号)
(1)改良酸性土壤的物质是 。
(2)胃液中的物质是 。
(3)我国著名化学家侯德榜在 制造方面做出了重大贡献。
(4)用于做食品调味剂、防腐剂的物质是 。
14.甲、乙两个车间,排放的澄清透明废水含H+、K+、Fe2+、Cl-、OH-、,乙车间含3种离子,呈碱性,则甲中含 ,乙中含 。两个车间的废水单独排放会造成水污染,若两个车间的废水按一定比例混合,恰好完全反应后,溶液中的溶质是 。
15.化学兴趣小组同学在探究盐酸的化学性质时,做了如下图所示的实验。请根据图示回答下列问题:
(1)A试管中的紫色石蕊溶液 。
(2)B试管中发生的反应可以用来证明: