精品解析：浙江省宁波联合实验中学2023--2024学年九年级上学期期中检测社会法治试题

2023学年第一学期社会与法治九年级上册期中测试卷 一、选择题（每题2分，共20题，总分40分） 1. 下图是古代四大文明分布示意图，D处所在地区代表性的文化成就是（ ） A. 楔形文字 B. 金字塔 C. 种姓制度 D. 甲骨文 2. 以下三张图片的信息共同反映了（ ） A. 古老文字象形表意 B. 原始社会神灵崇拜 C 法制传统源远流长 D. 亚洲古国文明领先 3. 《一千零一夜》又名《天方夜谭》，是阿拉伯民间故事集，生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活，反映了阿拉伯人民对美好生活的向往。实际上《一千零一夜》是由阿拉伯及其附近地区的各国人民集体创作而成，记录的故事分别来自印度、希腊、埃及、两河流域。这表明阿拉伯帝国（ ） A. 继承和发展了世界文明 B. 加速了西亚文明的衰落 C. 沟通了东西方的贸易 D. 阻碍了东西方的文化交流 4. 6—9世纪，日本积极吸收中国文化。据《日本书纪》记载，孝德天皇想把日本建成一个统一的、中央集权的大帝国，所以他领导了一场革新运动。这场运动史称（ ） A. 大化改新 B. 彼得一世改革 C. 明治维新 D. 亚历山大二世改革 5. 随着庄园制度的逐步确立，地方豪强为了保护庄园，把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来，由此出现了一个新阶层是（ ） A. 市民阶层 B. 骑士阶层 C. 武士阶层 D. 士人阶层 6. 莎士比亚笔下的女性血肉丰满，个性鲜明，千姿百态。莎士比亚将他的思想与时代的精神融到这些女性身上，使之焕发出强烈的时代色彩和动人心魄的人格魅力。“时代的精神”是指（ ） A. 主张私有财产神圣不可侵犯 B. 追求人在现世生活中的幸福 C. 重视权力之间相互制衡 D. 宣扬忍受苦难以寻求心灵解脱 7. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“这是人类历史上的一个重要转折点，在此之前，只有各民族的相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。”与“各民族的相对平行的历史”向“统一的人类历史”转变密切相关的历史事件是 A. 开辟新航路 B. 英国资产阶级革命 C. 法国大革命 D. 工业革命 8. 马克思曾高度赞扬巴黎公社：“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱受人敏仰，它的英烈们已永远铭记在工人阶级的伟大心坎里。”这是因为巴黎公社（ ） A. 是建立无产阶级政权的伟大尝试 B. 促进了法国资本主义的发展 C. 是法国资产阶级革命重要部分 D. 在反动军队的血腥镇压下失败 9. 《独立宣言》宣布人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。材料体现了（ ） A. 社会契约论 B. 三权分立原则 C. 人民主权原则 D. 天赋人权原则 10. 下列四幅图片中，能反映“三角贸易”航程路线的是（ ） A. B. C. D. 二、非选择题（共6题，总分60分） 11. 阅读下列材料，回答问题 材料一 如图所示 金字塔 材料二 印度佛像 材料三 《汉谟拉比法典》规定：倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指。 （1）材料一的图片展现的是哪一古代文明的建筑成就？该文明起源于哪一大河流域？ （2）古印度是佛教的起源地，写出佛教的创始人和创始时间？ （3）材料三中的法典产生于哪个文明古国？写出该法典的历史地位。你认为《汉谟拉比法典》维护的是哪个阶级的利益？ （4）根据所学知识，归纳上述古代文明形成有哪些相同之处？（可从地理位置、文明类型等角度） 12. 万物皆流变。世界经历了由“孤立—联结—变化—发展”的过程。阅读材料，回答问题。 材料一：【联结的世界】 美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地……对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨。 ——《共产党宣言》 材料二：【变化的世界】 到光荣革命为止……英国形成了……从一个文明边缘的小国走向了世界的中心，并开创了一种新的文明。 ——《英国通史》 材料三：【发展的世界】 18世纪后半期……这些发明推动了产业革命，产业革命同时又引起了市民社会中的全面变革。 ——《工人阶级状况》 （1）根据材料一阐述世界是怎样走向联结的。 （2）材料二中英国开创的政治“新文明”是什么？根据所学知识，指出为该文明提供保障的法律文献。 （3）请推荐一位在第一次产业革命中推动世界发展的发明家，并附上推荐理由。 （4）探究以上材料反映变化给世界带来的共同影响。 13. 阅读材料，回答问题。 材料一 《旧制度与大革命（序言）》英国用“光荣革命”的非