4 期中检测卷-【超级考卷】2023-2024学年八年级下册语文学业质量评估（统编版 江西专用）

招很弯有，整棉临八年级播文（下·则燃 ③每到秋天，这里领成了卷色的海评，浓重的色彩恤进了最布。 字为韵出山问的生气和功态 ④车到甘口石桥，会见到一强小可绕诚于村中，拾头成眼，但见一 C甲许与（使至塞上）一样，体现了“诗中有蓝，酒中有许“的特点。 期中检测卷 片片红叶林陕人果帘。 D.乙诗中有·需”“情“望”，霸而就在诗聚“雪”中一步步爵展于读 长溪，是老天隔备人们的一个地住境抱！ 者面靠。 (考成对调：1知排满女：33分) 班线， H嘉 A.0②①0 R.50中⑧m 8.两首诗分别表达了骑人怎样的思想思霸？ c.gono D.①4西 稻号 总分 .给空缺处对填语写，量给当的一项是 )2分) 得分 小明个天灶生日，男系特意买来了小明及喜状的赛率碳整作 一，语言文字意用{10分】 为礼势运格他，小明秘灶花骑，并女此花： (二》间读下直的文言文，完成9-11露，(10分) 可读下直的文字，老战1一4题.(6分) A“您的礼物我笑结了，非常够谢” 量金与是子神于少海①，登柏姿文台而还望满国，日“美战！后 正值冬供真迁秋时节。江西部阳湖速急候鼻进残务4，万岛和 我“礼轻情意重，我就不客气了” 登将就减元？”是子对口：“来西成氏平”豪会口：“累人有先国也，而 第，①，生为中国载文流六湖如窗称重要温地，延任基上视火的 C“礼轻情意重，准常感陶.” 口世成氏有之，付色？”是子对口“美回成氏甚环茅民。其于风色，雨 喜类振护成之二：江西会安机美经持多点发力，多情开举，全西维部 D“数的礼物我牧下了，非常略谢” 一本，取一且内，余以食士。势岁，有帛取二的考，余双表士。君重 部附消保名随多安全，全面清理湖器克离书尼害候鸟处（门是的 二，古代诗文何读(0分1 筑，所四点民母总。年密大说，遭雪线无者不了程我也，又子相率而 各种明身，精心打造候鸟平会家写，为中抄“候乌承四”打是美面中 《一)同读下面两首诗，克成了一8燃。（每小世2分，共4分） 处回成氏青，不阳不全，就可：‘其时成氏手一公液然。出帝日：“家 国“江香样板“真候会安力量。 【甲】新装好望 人有国而因成氏有之。今为之条树？“圣子对日：“君材参每？若君就 1.文中加点字“徒“的读音者正确的是 )(1分) [唐王检 个，则远赞而竭不万，洛其填品，镜其利防，版膏穷而业花本，行湛 A.0 且.x C.x 0.0 新情恋野矿，权日无氣知心 老而整不足，民将归常，到或有十可成氏，其中8柯 2.在文中线餐②处填人辽字，正确的是 1分) 解门器建夹，时树连溪口。 (选自（韩◆子·外价议右上》，有到冀） A.敢 且期 C柄 D.西 白农明相外，蒙峰出山后， 【注解】①少海：过里指源海，生指地器。图柏旋：春积养合$。 a.在文中横馒①处填人河话，价当的是 (1(2分) 食其无闲人，相家事南南” 三制t七大二及。①D滋然：源浴五正的样子。 A.日空一切且.兴高采烈C花香鸟语D.缩旺起是 【乙】雪晴晓望 9,解释文中加点同的合义。(3分) 《.文中面被源线的何子有请紫，下列修波正确的一是《)(2分) [贵3每 《1)得 (2)胜( A作为中国量大领水断和国际重要器地，观是任界上品大约移类 传杜望情雪，溪我元万事 《3》患 保护区之一 棋人为白是，家日下是孝。 1.把文中满横线的句子期评成现代议语。(4分) B阳两作为中同最大额木裤和国际重要程地，是世界上量大的 野火烧明草，都朝生石松 (1)父子相平后趋阳成氏青，不闻不生 年类保护区之一， 杆日山寺路，闲打兼天钟④ C作为中回最大液水斯和回际重妥得城，也是营界上最大的鸟类 【注释】中痕著：常气和生埃。8南前：求田，心诗人处岛少年身增， 保护区之一， 后或迁些，位晨试不厚，生地置愿。会元6年诗人处关安区举花第，水 (2)剩线有十四成氏，并如第树？ 卫需阳作为中国最大流水两和国导重要醒雄，使这可成为其界 午将人与从站解无可青活长安圈需生峰草堂专。这首诗大妆写千民时。 上最大的乌类保护区之一 ④票天种：枣店里别以班时的种数 5,下列句子组酸谢度策序排列正确的一项是 《)(2分)气，下列对两苍诗的理解和食析，不正确的一项是 11.爆读全文，程括餐子与景公对话的主要日的，(3分) 再加上叠及的放短，小桥花水，耳是天造粒设的一期论美西着， A,两首诗那是山水同同诗，甲诗情始了一幅过天晴句夏的多付 ③常人长溪村，你就仿佛走进一个五袭的朝有帽中，处处都县惊柜 图，乙诗描松了一幅家夜的空山晚请图 的美里， 围甲诗领联写暖由近而近，预联由近面远：乙诗领联的“归一下“二 13◆ (三)默写。6分) 女席展一道叫斥，地玩，“看什么看？每是机器做由表的，谁接存心款条我吧有？"北填样，与父康的在舞上常了无半一纪冷充的耳光，友右 12.补写出下到句子中的空缺部分。（择空】分） 袭算？一天到晚就知道