专题专练 5 专题五 综合性学习(word版)-【智乐星中考·命题研究】2024年重庆中考语文精练本

专题五　综合性学习 主题一　有朋自远方来(七上) 一、(2024·原创)某中学七年级(1)班将开展以“有朋自远方来”为主题的系列综合实践活动，请你参与其中，并完成下列任务。 1．这是大家进入中学后的第一次班级活动，为调动学生们的积极性，班委决定制作一张宣传海报，你打算怎么设计海报？请简要介绍画面内容。(4分) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2．班委想为海报配一句关于交友的名言或诗句，请你再提供两句备选。(4分) ①________________________________________________________________ ②相知无远近，万里尚为邻。 ③朋友，择诚而处，择善而交。 ④________________________________________________________________ 3．班委通过商量决定召开一次“有缘遇见　相聚十一”主题班会，请你为主持人写一段开场白。(不超过150字)(4分) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4．在活动中，小琳情绪比较低落，因为她看到别人都和朋友有说有笑，而自己还没有交到新朋友，很孤独，请你劝劝她。(4分) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 主题二　少年正是读书时(七上) 二、(2024·原创)歌德曾说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”读书是人们开拓精神领土的重要手段，我校七年级打算开展“少年正是读书时”系列主题活动，请你完成下列任务。 1．大家经过商量，确定了以下两种活动形式，请你再帮忙设计两种。(4分) ①举办“经典阅读”名家讲座 ②举办“名著与人生”讨论会 ③__________________________________________________________________ ④__________________________________________________________________ 2．在活动进行过程中，为了加大宣传力度，大家决定制作一期黑板报。请你仿照示例，再设计一个板块，并说明设计意图。(4分) 板块一：名家名作 设计意图：推荐经典著作，给大家提供更多的阅读选择。 板块二：__________ 设计意图：________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3．在活动中，大家打算设计一副对联，激发同学们的阅读兴趣．请你在备选书籍中选一部，完成下联。(2分) 备选书籍：《水浒传》　《红楼梦》 《钢铁是怎样炼成的》 上联：吴承恩呕心撰《西游》名传千古 下联：____________________________ 4．《弯曲的旅行》是哈佛大学理论物理学家丽莎·兰道尔的代表著作，在书中，作者以轻松愉快、浅显易懂的文风，深入浅出地谈论了宇宙的奥秘。小明作为一名物理爱好者，在学习了泛读法之后兴致勃勃地开始了对本书的阅读，结果发现虽然阅读速度快，却有很多内容似懂非懂，请你围绕阅读方法给他提出建议。(4分) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________