内容正文:
数学
2024 重庆
精讲本
1
第三节 分式
1.分式:一般地,如果A,B表示两个整式,并且B中含有 ,
那么式子 叫作分式.在分式 中,A叫作分子,B叫作分母.
知识点1
分式的概念
字母
2
3.分式 的值是整数,则B是A的因数,如 的值是整数,
则x+1=____________.
B
B=0
A=0且B≠0
1,2,3,6
3
1.分式的基本性质
=________, =________(其中A,B,C是整式且C≠0).
2.最简分式:分子与分母没有________的分式,叫作最简分式.
3.约分与通分
(1)约分:根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式约去.约分的关键是确定分式的分子与分母的 .
知识点2
分式的性质
公因式
最大公因式
4
【方法点拨】
确定最大公因式的方法
(1)分子、分母能因式分解的先因式分解;
(2)取分子、分母中相同因式的最低次幂(或数字因数的最大公约数).
5
(2)通分:根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与
原来的分式相等的同分母的分式.通分的关键是确定几个分式的
.
最简公分母
6
【方法点拨】
确定最简公分母的方法
(1)先观察各分母,能因式分解的先因式分解;
(2)取各分母公有因式的最高次幂(数字因式取最小公倍数);
(3)对于只在一个分母中含有的因式,则连同它的指数作为最简公分母的因式.
7
知识点3
分式的运算
8
【方法点拨】
分式化简的注意事项
利用分式的基本性质进行分式化简时,一定要注意分子、分母同时乘或除以同一个不为零的整式,不要漏项.
9
3.分式的乘方:( )n=________(n是正整数).
4.分式的混合运算:按混合运算的法则运算,结果要化成最简分式或整式.
10
(A卷:10年1考,B卷:10年1考)
要使分式 有意义,x应满足的条件是( )
A.x>3 B.x=3 C.x<3 D.x≠3
分式中的分母不为零,则分式有意义.
命题点1
分式有无意义及其值为0的条件
D
11
(2023·重庆黔江一模)使分式 有意义的x的取值范围是( )
A.x=2 B.x>2 C.x<2 D.x≠2
(2023·四川南充)若 =0,则x的值为________.
当x=________时,分式 没有意义.
D
-1
5
12
(A卷:10年0考,B卷:10年0考)
分式的基本性质
命题点2
D
13
D
14
(A卷:10年10考,B卷:10年10考)
考法1 分式的化简
分式的化简及求值
命题点3
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
eq \f(ad,bc)
1.分式的加减运算:eq \f(a,c)±eq \f(b,c)=________, eq \f(a,b)±eq \f(c,d)=________.
2.分式的乘除运算:eq \f(a,b)·eq \f(c,d)=________, eq \f(a,b)÷eq \f(c,d)=________.
eq \f(a±b,c)
eq \f(ad±bc,bd)
eq \f(ac,bd)
A.eq \f(a+2,b+2)=eq \f(a,b)
B.eq \f(a-2,b-2)=eq \f(a,b)
C.eq \f(a2,b2)=eq \f(a,b)
D.eq \f(\f(1,2)a,\f(1,2)b)=eq \f(a,b)
是( )
A.eq \f(2+x,x-y)
B.eq \f(2y,x2)
C.eq \f(2y3,3x2)
D.eq \f(2y2,(x-y)2)
2,x2+2x+1)INCLUDEPICTURE"图标-例3.TIF"
INCLUDEPICTURE "图标-例3.TIF" \* MERGEFORMAT
(2023·重庆A卷节选)计算:÷(x-eq \f(x,x+1)).
解:原式=eq \f(x2,(x+1)2)÷[eq \f(x(x+1),x+1)-eq \f(x,x+1)]=eq \f(x2,(x+1)2)·eq \f(x+1,x2)=eq \f(1,x+1).
INCLUDEPICTURE"图标-练5.TIF"
INCLUDEPICTURE "图标-练5.TIF" \* MERGEFORMAT
(2023·重庆B卷节选)计算:(3+)÷eq \f(9m2-n2,m).
解:原式=eq \f(3m+n,m)·eq \f(m,(3m+n)(3m-n))=eq \f(1,3m-n).
INCLUDEPICTU