11 主题四 第五讲 人体生命活动的调节 (精讲本)-【智乐星中考·命题研究】2024年重庆中考生物

2024-03-04
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 人体生命活动的调节
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.51 MB
发布时间 2024-03-04
更新时间 2024-03-04
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 智乐星中考·命题研究
审核时间 2024-02-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43249621.html
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来源 学科网

内容正文:

生物 2024 重庆 精讲本 1 第五讲 人体生命活动的调节 知识点1 神经系统的组成和功能 中枢  大脑  小脑  脑干  脊髓  周围 1.脑的结构 (1)大脑:调节人体生理活动的_________中枢,具有感觉、运动、 语言、视觉、听觉等中枢。 (2)小脑:协调运动,维持___________ 。 (3)脑干:具有调节_______、_______、_______等人体基本的生命活动 的中枢。 大脑  小脑  脑干 最高级 身体平衡 心跳 呼吸 血压 2.脊髓 能对各种刺激产生有规律的反应并传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间 的联系通路。 3.神经元 (1)概念:神经元又叫___________,是神经系统_____________的基本 单位。 (2)神经元包括_______和_______两部分,能接受刺激产生并传导兴奋。 神经细胞 结构和功能 胞体 突起 1.反射 动物(包括人)通过___________对外界或内部的各种_______所发生的 _________的反应。 知识点2 神经调节的基本方式 神经系统 刺激 有规律 6 2.反射弧 (1)反射弧的组成 反射弧是完成反射活动的结构基础。一个完整的反射弧包括感受器→ ___________→神经中枢→传出神经→_________五部分。 传入神经 效应器 (2)反射弧各结构的功能及其破坏后的影响 结构 功能 结构破坏 对功能的影响 联系 感受器 感受外界刺激并产生神经冲动 无感觉,无效应 反射弧是一个有机整体,必须保证其完整性,才能完成反射 传入神经 将神经冲动传入神经中枢 无感觉,无效应 _________ 对传入的神经冲动进行综合分析处理 无感觉,无效应 _________ 将神经冲动由神经中枢传到效应器 有感觉,无效应 ________ 对外界刺激作出相应的活动 有感觉,无效应 神经中枢 传出神经 效应器 3.反射的类型 (1)区分非条件反射和条件反射 类型 概念 举例 联系 ________ 反射(简单 反射) 生来就有的先天性反射,其反射中枢是位于脑干和脊髓的低级中枢 冷得发抖、热得出汗、强光耀眼、缩手反射等 非条件反射是条件反射的基 础 _______反射 (复杂反射) 出生以后,在生活过程中逐渐形成的后天性反射,其反射中枢是位于大脑皮层的高级中枢 老马识途、猴子打篮球、看到杨梅分泌唾液、听说杨梅分泌唾液等 非条件 条件 (2)人类特有的反射:由抽象的语言文字引起的条件反射,在_______ 中枢的参与下完成。例如:谈虎色变、边看小说边流泪、谈梅分泌唾 液等。 语言 10 1.眼与视觉 知识点3 人体对外界环境的感知 (1)眼球的结构与功能 ①“一孔”:即瞳孔,光线的通道,可以控制_________的多少。 ②“三体”:即晶状体、睫状体和玻璃体。晶状体似双凸透镜,起到 ___________的作用;睫状体能调节_________的曲度;玻璃体起到支撑、 缓冲、屈光等作用。 ③“五膜”:角膜、巩膜、虹膜、脉络膜和视网膜。 a.角膜:无色、透明,透光。 b.巩膜:白色,即眼白,起保护和支持作用。 c.虹膜:调节_______的大小。 d.脉络膜:含有血管及色素,起_______作用,营造“暗室”。 e.视网膜:有感光细胞,并将其转化为___________ ,是形成物像的部位。 进光量 折射光线 晶状体 瞳孔 营养 神经冲动 (2)视觉的形成 外界物体反射的光线→角膜→瞳孔→_________(发生折射)→_________ →_________上形成物像,刺激感光细胞产生神经冲动→_________→ _____________________形成视觉。 注意:形成物像的部位在视网膜,形成视觉的部位在大脑皮层的视觉 中枢。 晶状体 玻璃体 视网膜 视神经 大脑皮层的视觉中枢 (3)近视和远视 类  型 近视 远视 形成原因 眼球前后径过_____或 晶状体的曲度过_____ 眼球前后径过_____或 晶状体曲度过_____ 成像位置 物像落在视网膜______ 物像落在视网膜______ 矫正方法 配戴凹透镜 配戴凸透镜 长 大 短 小 前方 后方 14 2.耳与听觉 (1)耳的结构和功能 15 鼓膜  前庭  半规管  耳蜗 16 (2)听觉的形成:声波→外耳道→鼓膜→听小骨→_______(内有听觉感受 器)→_______神经→_____________________形成听觉。 (3)耳的保护 ①不要用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤外耳道或鼓膜。 ②当

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